引言:面對現(xiàn)在我國的就業(yè)形勢競爭壓力大的情況下,很多學(xué)生都明白了選擇一所學(xué)校和專業(yè)是多么的至關(guān)重要,只要擁有了自己的一技之長,以后在社會上才有立足之地,那么對于初中即將畢業(yè)的同學(xué)們來說,上不了高中,其實(shí)讀中專學(xué)校也是非常不錯的,現(xiàn)在中專學(xué)校的專業(yè)是非常多的,同學(xué)們可以選擇一門自己感興趣的專業(yè)就讀。
中山工貿(mào)技工學(xué)校
中山市工貿(mào)技工學(xué)校是經(jīng)廣東省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)設(shè)立,中山市人力資源和社會保障局主管的一所全日制技工學(xué)校。2010年12月晉升“廣東省一類技校”;2012年5月晉升為“廣東省重點(diǎn)技工學(xué)校”,目前正在申報國家重點(diǎn)技工學(xué)校階段。
學(xué)校堅(jiān)持校企合作辦學(xué)制度,與珠三角地區(qū)31家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系。學(xué)校高度重視學(xué)生思想品德教育,注重德才相濟(jì)、工學(xué)結(jié)合,在學(xué)與練之中,不斷提高學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新能力。在培養(yǎng)“中高級”職業(yè)技能人才的同時,學(xué)校先后與廣州大學(xué)、廣東第二師范學(xué)院、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院共同培養(yǎng)“高級工+大專學(xué)歷”的復(fù)合型人才,與華中科技大學(xué)、中山市廣播電視大學(xué)合作開展本科學(xué)歷教育。學(xué)校在課余還開設(shè)了醒獅、動漫、輪滑、書法、舞蹈、古箏等第二課堂,讓學(xué)生在掌握專業(yè)技能的同時,還可以得到豐富的人文藝術(shù)滋養(yǎng)。
廣州幼兒師范學(xué)校
學(xué)校先后被上級主管部門授予“國家職業(yè)技能鑒定所(保育員工種)”、“廣州市(幼兒園)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”、“廣州市普通話水平測試站”、“廣州市中小學(xué)心理健康教育示范學(xué)校”、“廣州市華文教育基地”、“廣東省中華文化傳承基地”,在國內(nèi)外享有較高的聲譽(yù)。
學(xué)?,F(xiàn)有2個校區(qū)(林和校區(qū)、永福校區(qū)),60個教學(xué)班(包括:55個普通教學(xué)班、4個高職班、1個華文班),全日制在校生3006人,設(shè)有兒童心理實(shí)驗(yàn)室、奧爾夫音樂教室、早期教育實(shí)訓(xùn)室、鋼琴練習(xí)室、陶藝室、舞蹈室、電腦室、
學(xué)生茶藝烹飪實(shí)踐教室等實(shí)訓(xùn)室(功能室)225間,以及圖書館、幼兒閱讀體驗(yàn)區(qū)、學(xué)生種植體驗(yàn)園、學(xué)生發(fā)展中心、演示報告廳、校醫(yī)室、運(yùn)動場、風(fēng)雨球場、游泳池、學(xué)生宿舍和食堂等學(xué)習(xí)、生活場所,教學(xué)設(shè)施齊全,校園環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃厚。
編者總結(jié)
對于初中畢業(yè)的學(xué)生來說,考不上高中,也不能直接出身社會工作,畢竟自己的年齡和閱歷都是不足的,因此就可以選擇一所好的學(xué)校來學(xué)習(xí),因?yàn)樽x書就是為了讓大家一直處于吸收新知識的狀態(tài),這樣才能免于被社會淘汰的命運(yùn),大家要時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),這對自己以后的人生都是很有幫助的,希望同學(xué)們在選擇學(xué)校之后要認(rèn)真的對待自己的學(xué)業(yè),爭取有一個好的知識面貌去應(yīng)對以后的工作和生活。