現(xiàn)在一般的衛(wèi)校里面開設(shè)的專業(yè)都是比較齊全的,同學(xué)們選擇專業(yè)也是比較廣泛,讀衛(wèi)校哪個專業(yè)好?其實關(guān)于這個話題的答案是沒有固定的,因為不同的學(xué)生在選擇專業(yè)的時候需求都是不一樣,對于每一個專業(yè)的理解程度肯定是有所偏差,所以同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候只需要結(jié)合自己的興趣愛好和真實情況來選擇比較適合自己的學(xué)校就行。
中藥專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)的學(xué)生將受到系統(tǒng)的中藥學(xué)專業(yè)的基本訓(xùn)練,掌握中藥學(xué)基本理論、基本知識、基本技能以及與其相關(guān)的藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)等方面的綜合知識與技能。具備中藥制藥、中藥鑒定、中藥炮制、中藥調(diào)劑、中藥質(zhì)量控制及評價的基本能力。
主要課程:中醫(yī)基礎(chǔ)理論、藥用植物學(xué)、中藥學(xué)、實用藥物學(xué)基礎(chǔ)、中藥鑒定學(xué)、方劑與中成藥、藥事管理與法規(guī)、中藥藥理學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥化學(xué)、中藥制劑分析、藥品市場營銷等課程。
就業(yè)去向:醫(yī)院藥房及社會藥房的中藥調(diào)劑,中藥飲片及制劑生產(chǎn)企業(yè)中藥的種植管理、中藥鑒定、生產(chǎn)、質(zhì)量控制、營銷及中藥研究、中藥新藥開發(fā)等技術(shù)工作。
藥學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有藥學(xué)、中藥學(xué)基本專業(yè)理論知識、較高專業(yè)技術(shù)水平和綜合職業(yè)能力的高技能專門人才。
主要課程:基礎(chǔ)化學(xué)、分析化學(xué)、實用物理化學(xué)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、天然藥物學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、藥事管理學(xué)、生物藥劑學(xué)、藥物制劑設(shè)備使用與維護(hù)、臨床藥物治療學(xué)、藥品市場營銷策略等課程。
就業(yè)去向:各級各類醫(yī)院的藥房、藥物制劑室及靜配中心、藥廠生產(chǎn)車間和化驗室、藥品營銷部門、藥品監(jiān)督部門。
護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型護(hù)理人才。具有良好職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),掌握現(xiàn)代護(hù)理的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能及不斷自我完善和終身學(xué)習(xí)的能力。
主要課程:護(hù)士人文修養(yǎng)、人體結(jié)構(gòu)與功能、病原生物與免疫學(xué)、疾病學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理藥理、基礎(chǔ)護(hù)理實踐技能、健康評估、成人護(hù)理、母嬰護(hù)理、兒童護(hù)理、急救護(hù)理學(xué)等。其實踐教學(xué)超過總學(xué)時的50%。
就業(yè)去向:各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院,從事臨床護(hù)理和康復(fù)促進(jìn)工作。
衛(wèi)校里面每一個專業(yè)的學(xué)習(xí)課程和就業(yè)前景是不一樣的,一般衛(wèi)校里面的專業(yè)都比較綜合性,有護(hù)理類的專業(yè)和醫(yī)學(xué)類的專業(yè),像男生在選擇專業(yè)的時候會偏向于藥劑、口腔醫(yī)學(xué)類的專業(yè),那么女生在選擇專業(yè)的時候大部分會選擇護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè),但是同學(xué)們不管選擇了什么樣的專業(yè)都需要在學(xué)校里面認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,只要把專業(yè)知識學(xué)習(xí)好了,以后在工作方面才會有更多的選擇性。