衛(wèi)校什么專業(yè)適合男生?答案肯定是護理專業(yè),一直以來報讀護理專業(yè)的女生都是比較多的,那么男生報讀護理專業(yè)就是寥寥無幾,因為大部分人都認為護理專業(yè)是適合女生學(xué)習的,并不適合男生學(xué)習,其實關(guān)于這一說法是錯誤的,護理專業(yè)不管是男生還是女生都會可以報讀,而且現(xiàn)在社會上對于護理人員的需求量是非常大的,尤其是男護士。
重慶南丁衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校護理專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)既能掌握現(xiàn)代護理學(xué)知識和技能,熟練掌握??浦R(包括眼 科、手術(shù)室、麻醉、心理衛(wèi)生知識),又能掌握基本、整體護理,具有一定的 醫(yī)生、人文社會科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)理論和知識,培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、 能力強、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新井繩,畢業(yè)后從事眼科護理、手術(shù)室麻醉、心理衛(wèi) 生、護理教育、護理管理、社區(qū)護理等工作的高素質(zhì)??谱o理人才。
重慶南丁衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校護理專業(yè)培養(yǎng)要求
1.掌握西醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識;護理學(xué)的基本理論、基本知 識、基本技能;
2.應(yīng)用整體觀理論和現(xiàn)代護理知識對服務(wù)對象實施整體護理;相關(guān)人文社 會科學(xué)、自然科學(xué)和預(yù)防保健的基本理論知識;
3.掌握急、難、重癥護理的基本原則和操作技術(shù),??谱o理和監(jiān)護能力; 專業(yè)課基本知識;
4.有醫(yī)院護理管理及科室護理管理工作的初步能力;掌握文獻檢索、資料 查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
重慶南丁衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校護理專業(yè)就業(yè)情況
市內(nèi)、外三級醫(yī)院、區(qū)縣級二級以上醫(yī)院、眼科醫(yī)院、心理衛(wèi)生中心、外 科??漆t(yī)院等。
重慶南丁衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校??谱o理專業(yè)主要課程
護理學(xué)基礎(chǔ)、專業(yè)課(眼科、麻醉、心理衛(wèi)生)、內(nèi)外科護理學(xué)、婦兒科 護理學(xué)、護理心理學(xué)、護理管理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、社區(qū)護理學(xué)、護理教育學(xué)、急救 護理學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)等。
重慶市南丁衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校簡介
重慶市南丁衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校成立于2013年,是一家以招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生為主,開展全日制醫(yī)衛(wèi)類中等專業(yè)職業(yè)技術(shù)教育的民辦學(xué)校。
重慶南丁衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校教學(xué)團隊
有專任教師156人,其中高級職稱教師37人,研究生學(xué)歷教師9人, [2] “雙師型”教師占專任教師的50%以上,聘請高等醫(yī)學(xué)院校教師進行專業(yè)教學(xué)以及大型醫(yī)院的專家擔任“教練型”教師,指導(dǎo)學(xué)生實踐教學(xué)實習;學(xué)校還針對中職學(xué)生參加高職分類考試教學(xué)需要。
男生學(xué)護理專業(yè)是非常有優(yōu)勢的。首先,在體力方面,男性的體力比較強,這個優(yōu)勢在手術(shù)室、重癥監(jiān)護室、急診室等科室十分突出。還有,男性的心理素質(zhì)和承擔能力也較強。另外,男性的反應(yīng)能力比較敏捷,在應(yīng)對緊急事件時反應(yīng)較快。現(xiàn)在很多大型醫(yī)院都是點名是要男護士,因為男護士在社會上的比例是非常稀缺的,所以同學(xué)們報讀護理專業(yè)是一個非常不錯的決定。