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沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院怎么樣 學(xué)校風(fēng)氣好不好

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2022-11-21 280

初中畢業(yè)讀職業(yè)學(xué)校,擇校是一個(gè)技術(shù)活,需要多看多對(duì)比,那么,沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院怎么樣 學(xué)校風(fēng)氣好不好?針對(duì)這一問(wèn)題,老師整理了該校的一些信息,想要報(bào)名該校的同學(xué)不妨仔細(xì)的看一下文章內(nèi)容,相信能對(duì)同學(xué)們有不小的幫助。

沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院怎么樣 學(xué)校風(fēng)氣好不好

沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院簡(jiǎn)介:

沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院,前身為沈陽(yáng)建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院,成立于2000年7月,2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置普通高校。學(xué)校是一所以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的全日制本科學(xué)校,現(xiàn)有在校本專(zhuān)科生近12000人。

學(xué)校位于美麗的歷史文化名城沈陽(yáng)市,坐落在渾南核心區(qū)由多所大學(xué)組成的大學(xué)城中,與沈陽(yáng)科技學(xué)院、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院相擁為伴,與東北大學(xué)、沈陽(yáng)體育學(xué)院、遼寧省圖書(shū)館、遼寧省科技館、遼寧省博物館為鄰,處于沈陽(yáng)新行政、文化區(qū)域的中心位置。這里交通便捷、設(shè)施完備,教育、文化氛圍濃厚,給人以創(chuàng)新發(fā)展,充滿生機(jī)與活力之感。

學(xué)校占地61.6萬(wàn)平方米,建筑面積30余萬(wàn)平方米,校園環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、生活設(shè)施完備。這里有近50000平方米、全部為多媒體教室的教學(xué)主樓,巍峨壯觀;19000平方米的現(xiàn)代化圖書(shū)館,臨湖而建,現(xiàn)有藏書(shū)87.6萬(wàn)余冊(cè),電子書(shū)20余萬(wàn)冊(cè);28000平方米的第二教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓,寬敞大氣;近14000平方米的國(guó)際交流中心和8000平方米的大學(xué)生活動(dòng)中心遙相呼應(yīng);20000多平方米的實(shí)踐教學(xué)基地,滿足學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)需要;國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)塑膠操場(chǎng)和室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),設(shè)施俱全,學(xué)生學(xué)習(xí)生活方便舒適。

學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教師587人,碩士以上學(xué)歷教師占86%,正、副教授占46.8%,多人在國(guó)家、省、市等學(xué)術(shù)團(tuán)體和評(píng)審機(jī)構(gòu)擔(dān)任職務(wù),其中有遼寧省教學(xué)名師,行業(yè)知名專(zhuān)家。學(xué)校外聘行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的知名工程技術(shù)人才到校任教,形成了一支專(zhuān)兼結(jié)合、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的高水平師資隊(duì)伍,確保了教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

學(xué)校面向建筑、裝備制造(智能制造)、信息技術(shù)等主要產(chǎn)業(yè),以工為主,管理、藝術(shù)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)五個(gè)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,設(shè)置六系四院四部,以建筑類(lèi)、土木類(lèi)、機(jī)械類(lèi)、管理類(lèi)、人文類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、金融類(lèi)、計(jì)算機(jī)與信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主,開(kāi)設(shè)建筑學(xué)(五年制)、城鄉(xiāng)規(guī)劃(五年制)、風(fēng)景園林、土木工程、道路橋梁與渡河工程、測(cè)繪工程、安全工程、無(wú)機(jī)非金屬材料工程、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、通信工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、給排水科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、交通運(yùn)輸、物流工程、工程管理、工程造價(jià)、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、人力資源管理、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、機(jī)械電子工程、建筑電氣與智能化、智能建造、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、智能制造工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)金融等31個(gè)本科專(zhuān)業(yè),開(kāi)設(shè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、道路橋梁工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、工程造價(jià)、建設(shè)工程監(jiān)理、工商企業(yè)管理、新能源汽車(chē)運(yùn)用與維修、物流工程技術(shù)、移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)等10個(gè)高職專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)設(shè)置緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和人才市場(chǎng)需求,具有鮮明的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色。

學(xué)校牢固樹(shù)立應(yīng)用型辦學(xué)理念,積極構(gòu)建基于OBE、CDIO的人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)學(xué)生工程實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。學(xué)校注重產(chǎn)教融合,與100多家企業(yè)緊密合作辦學(xué),建立學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐就業(yè)基地。已有16屆萬(wàn)余名畢業(yè)生步入社會(huì),他們以扎實(shí)的理論知識(shí),純熟的實(shí)踐動(dòng)手能力,深受用人單位歡迎。畢業(yè)生就業(yè)率始終名列省內(nèi)院校前列,連續(xù)6年獲得遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。城建學(xué)子憑借其精益求精、追求卓越的精神在企業(yè)中享有盛譽(yù),學(xué)校已成為未來(lái)建筑工程師的搖籃。

學(xué)校樹(shù)立“以生為本,立德樹(shù)人”的學(xué)生工作理念,聚焦思想政治引領(lǐng)、建設(shè)好三支隊(duì)伍、構(gòu)建“教育、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”學(xué)生工作模式,實(shí)施德育修身工程、科學(xué)素質(zhì)提升工程、健康體質(zhì)促進(jìn)工程、人文素養(yǎng)培育工程、勞動(dòng)精神培養(yǎng)工程等德智體美勞“五育并舉”工程,分年級(jí)開(kāi)展適應(yīng)性教育、成長(zhǎng)性教育、實(shí)踐性教育和就業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)性教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)生工作的全程化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,成長(zhǎng)成才。

學(xué)校發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持科學(xué)研究面向建筑行業(yè),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),設(shè)有人居環(huán)境設(shè)計(jì)研究所、巖土工程研究所、結(jié)構(gòu)與工程材料研究所、室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量研究所、智能建筑設(shè)備控制技術(shù)研究所、建筑信息技術(shù)研究所、工程機(jī)械應(yīng)用技術(shù)研究所、工程造價(jià)研究所、人力資源與社會(huì)保障研究所等科研機(jī)構(gòu),科研工作生機(jī)勃勃,成效不斷顯現(xiàn)。

學(xué)校校園文化豐富多彩,社團(tuán)活動(dòng)異彩紛呈。學(xué)生每年都能夠榮獲國(guó)家、省、市以上各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)200余項(xiàng)次。在全國(guó)大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、中國(guó)包裝創(chuàng)意大賽、全國(guó)大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生自動(dòng)化系統(tǒng)應(yīng)用大賽、“蘇博特杯”全國(guó)大學(xué)生混凝土設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生人力資源管理知識(shí)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人競(jìng)賽、中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、遼寧省“測(cè)繪地理信息之星”大賽、遼寧省普通高等學(xué)校本科大學(xué)生機(jī)器人大賽、遼寧省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、遼寧省大學(xué)生工程能力訓(xùn)練大賽、大學(xué)生物流仿真運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)大賽、遼寧省TI杯普通高等學(xué)校本科大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、遼寧省普通高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、遼寧省普通高等學(xué)校本科大學(xué)生環(huán)境保護(hù)科技大賽等比賽中均取得了優(yōu)異的成績(jī)。

學(xué)校積極開(kāi)展國(guó)際交流和國(guó)際合作辦學(xué),先后與美國(guó)東伊利諾伊大學(xué)、英國(guó)蘭開(kāi)夏大學(xué)等多所國(guó)外高校簽訂合作項(xiàng)目。還積極與德國(guó)、澳大利亞、新西蘭、俄羅斯等國(guó)的高校建立聯(lián)系,積極推進(jìn)國(guó)際合作,進(jìn)一步拓寬國(guó)際交流渠道,為學(xué)生創(chuàng)造更加多元化學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校積極開(kāi)展來(lái)華留學(xué)生教育,除了對(duì)其開(kāi)展?jié)h語(yǔ)、中國(guó)文化、專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)外,還建立了中外學(xué)生合作學(xué)習(xí)模式,促進(jìn)中外學(xué)子互相學(xué)習(xí),互相交流,創(chuàng)造具有國(guó)際視野的學(xué)習(xí)氛圍。

2017年,校黨委被命名為沈陽(yáng)市非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨建工作示范點(diǎn);2018年,校黨委分別獲得“沈陽(yáng)市先進(jìn)黨組織”稱(chēng)號(hào)和沈陽(yáng)市委教科工委先進(jìn)黨委稱(chēng)號(hào)。學(xué)校近年來(lái)先后獲得遼寧省大學(xué)生征兵工作先進(jìn)單位、遼寧省大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位、沈陽(yáng)市先進(jìn)團(tuán)委等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),連續(xù)七年獲得沈陽(yáng)市“大中學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織單位”稱(chēng)號(hào)。多名教師先后獲得沈陽(yáng)高校“優(yōu)秀教師”、沈陽(yáng)市委教科工委“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“沈陽(yáng)高校師德先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),秉承“業(yè)精弘德,學(xué)勤出新”的校訓(xùn)精神,實(shí)施質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校三大發(fā)展戰(zhàn)略,以“奉獻(xiàn)國(guó)家,服務(wù)社會(huì),發(fā)展學(xué)生,造福教師”為教育使命,堅(jiān)持辦大眾教育,育應(yīng)用型人才的辦學(xué)宗旨,立足遼沈,面向全國(guó),服務(wù)基層一線,培養(yǎng)下得去、留得住、用得上,具有社會(huì)責(zé)任感和健全人格,具有職業(yè)道德、創(chuàng)新意識(shí)和敬業(yè)精神,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),應(yīng)用能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高,德智體美勞全面發(fā)展,具有國(guó)際視野的應(yīng)用型人才,為建筑產(chǎn)業(yè)服務(wù),為遼寧老工業(yè)基地新一輪振興和沈陽(yáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)及戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)服務(wù),把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。

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