銅仁市特殊教育學(xué)校是很多初中畢業(yè)后想要讀中職的學(xué)生都非常青睞的一所學(xué)校,但是很多同學(xué)對學(xué)校并不是很了解,為了讓想要報(bào)名該校的學(xué)生能對學(xué)校有更多了解,老師整理分享了學(xué)校的一些信息,一起來看一下吧。
銅仁市特殊教育學(xué)?;拘畔?/strong>
所屬地域:貴州省-銅仁市
辦學(xué)性質(zhì):公辦中職學(xué)校
地址:貴州省銅仁市碧江區(qū)武陵山大道200號
銅仁市特殊教育學(xué)校怎么樣
銅仁市特殊教育學(xué)校位于貴州省東北部的銅仁市碧江區(qū),坐落在聯(lián)合國“人與生物圈保護(hù)區(qū)網(wǎng)”成員、中國國家級自然保護(hù)區(qū)、中國五大佛教名山——梵凈山下、風(fēng)景秀美的錦江河畔。銅仁市碧江區(qū)是連接中國東中部與西南邊陲各省的交通樞紐,到銅仁鳳凰機(jī)場車程30分鐘,到芷江機(jī)場車程1小時(shí),渝懷鐵路、玉銅城際鐵路、湘黔鐵路和杭瑞高速、滬昆高速等穿越城區(qū)。銅仁市下轄2區(qū)、4縣、4民族自治縣,總面積18023平方公里,有漢、土家、苗、侗、仡佬等26個(gè)民族,歷史悠久,文化燦爛,自然景觀秀麗迷人。
學(xué)校于1981年創(chuàng)辦,是銅仁市唯一一所涵蓋學(xué)前康復(fù)訓(xùn)練、培智教育、義務(wù)教育和高中(中職)階段教育十五年一貫寄宿制特殊教育學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有在冊學(xué)生306人,學(xué)前教育(聽力語言康復(fù))2個(gè)班,聾教育一至九年級12個(gè)班,高中(中職)教育5個(gè)班,培智教育5個(gè)班,送教上門服務(wù)對象31人。有教職工59名,其中高級教師15名,一級教師27名;碩士研究生2人,在職研究課程班結(jié)業(yè)3人,本科45人。學(xué)校新校區(qū)位于銅仁川硐教育園區(qū),占地24236平方米,校舍建筑面積8581平方米,設(shè)計(jì)容納學(xué)生400人,28個(gè)教學(xué)班,建有公寓式的學(xué)生宿舍和設(shè)施配套的教師周轉(zhuǎn)房。
學(xué)校黨支部先后被中共貴州省委、中共銅仁市委等評為“五好”基層黨組織和先進(jìn)基層黨組織;學(xué)校先后被中國國務(wù)院殘工委授予“殘疾人之家”榮譽(yù)稱號,被貴州省教育廳、貴州省民政廳、貴州省殘聯(lián)聯(lián)合表彰為貴州省“十五”期間特殊教育先進(jìn)學(xué)校、“十一五”期間特殊教育先進(jìn)集體,貴州省首批示范性特殊教育學(xué)校;被中共銅仁市委、市人民政府評為全市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、教育工作先進(jìn)集體;學(xué)校工會(huì)先后榮獲省、市“先進(jìn)教育工會(huì)組織”稱號。完成的省級教科研課題中,3個(gè)榮獲貴州省中小學(xué)教學(xué)成果二等獎(jiǎng),1個(gè)榮獲三等獎(jiǎng),1個(gè)榮獲市級教科研成果一等獎(jiǎng)。1名教師被評為“全國優(yōu)秀教師”,2名教師先后獲得“全國交通銀行特教園丁獎(jiǎng)”。教師中有省級特級教師2人,省級優(yōu)秀教師、特殊教育先進(jìn)個(gè)人8人,市級優(yōu)秀教師16人,省級骨干教師1人,市級骨干教師13人。
學(xué)校除開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德、心理健康、理科等文化課外,還開設(shè)了儺面具雕刻、書法、縫紉、美發(fā)、計(jì)算機(jī)、手工編織、美甲、民族舞蹈等職業(yè)課。聾生表演的舞蹈《桿桿情》、《春芽》、《土家姑娘大腳板》先后參加全國第一屆、第五屆、第六屆殘疾人文藝會(huì)演,分別獲一等獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)。舞蹈《喜娃》參加中央電視臺(tái)少兒節(jié)目《大手牽小手》現(xiàn)場錄制、《讓生命去飛翔》獲貴州省第八屆殘疾人文藝會(huì)演金獎(jiǎng)。學(xué)生安迪被中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)聘為團(tuán)員,參加舞蹈《千手觀音》和《雀之靈》的演出。學(xué)生黎濤、龍?zhí)偏@全國第七屆、第十三屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)生張文峰、龔彪、蔡曉軍、譚再勇、何正猛、龍?zhí)?、王明秀、田廣、代遠(yuǎn)英、石張華、鄧仕林、許陽等分別在國家級、省級殘疾人體育競賽中獲獎(jiǎng)。
服務(wù)范圍:面向碧江區(qū)、萬山區(qū)、江口縣、玉平縣招收智力殘疾義務(wù)教育階段學(xué)生;面向全市招收學(xué)前康復(fù)訓(xùn)練、義務(wù)教育和高中(中職)階段教育聽力殘疾學(xué)生。服務(wù)事項(xiàng):為適齡智力殘疾兒童提供康復(fù)訓(xùn)練和教育服務(wù);為學(xué)齡前聽力殘疾兒童提供聽力語言康復(fù)訓(xùn)練和教育服務(wù)。為適齡聽力殘疾提供義務(wù)教育、高中(中職)階段教育服務(wù)。服務(wù)對象:為2-23歲學(xué)齡前兒童及青少年。