光陰似箭,日月如梭,畢業(yè)季總是帶著些許憂傷,升學(xué)也意味著同窗、好友即將分離,但是生活總是在不斷的往前的,所以同學(xué)們當(dāng)下也不必憂傷,相信以后還有重見日的,本篇文章問同學(xué)們分享了黃梅第五高級中學(xué)的辦學(xué)情況,想要報(bào)名該校東同學(xué)可以看一下。
黃梅第五高級中學(xué)簡介
黃梅縣第五中學(xué)創(chuàng)于1958年,最早名稱為黃梅縣第八初級中學(xué),1968年改為大河社中(含高中),1981年改為黃梅縣第五高級中學(xué),1982年改為黃梅縣農(nóng)業(yè)高中,1987年正式定名為黃梅縣第五高級中學(xué)。學(xué)校坐落于湖北省黃梅縣城西8公里處的岳窯山上,面臨京川大道,旁臨黃梅縣大河鎮(zhèn)。 自20世紀(jì)90年代以來,黃梅縣第五中學(xué)在歷任校長的奮力開拓下,依靠一批扎實(shí)在農(nóng)村中學(xué)奉獻(xiàn)青春智慧的教職工的團(tuán)結(jié)奮斗,取得了令人矚目的辦學(xué)實(shí)績。
學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生5106人,開設(shè)61個(gè)教學(xué)班。學(xué)?,F(xiàn)有教職工207人,有省級骨干教師2人,市級骨干教師 14人,高級教師23人,一級教師78人,有一批充滿教學(xué)活力的青年教師隊(duì)伍。自1996年以來,學(xué)校高考連續(xù)10年位居黃岡市普高“十強(qiáng)”,榮獲市教委、教育局頒發(fā)的育才獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng),其中2001年——2004年學(xué)校高考總體成績位居全市普高第四名。除1999年學(xué)校高考成績名列黃梅縣普高第二外,一直處于黃梅縣普高第一。2000年以來,學(xué)校語文學(xué)科連續(xù)5年獲得黃梅縣教育局頒發(fā)的高考學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng),學(xué)校的數(shù)學(xué)學(xué)科、理綜學(xué)科、文綜學(xué)科了多次獲得高考學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng)。
學(xué)校樹立“辦人民滿意教育,育社會優(yōu)秀人才”的辦學(xué)宗旨,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會系統(tǒng)的教育管理網(wǎng)絡(luò),不斷深化校長負(fù)責(zé)制、年級負(fù)責(zé)制、學(xué)科負(fù)責(zé)制,發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)的政治引導(dǎo)作用和工會的民主監(jiān)督作用,健全學(xué)校系列規(guī)章制度,高揚(yáng)“愛心和責(zé)任”的主旋律,抓住德育、教學(xué)、服務(wù)三個(gè)主要環(huán)節(jié),塑造學(xué)生健全的人格,全校形成了規(guī)范的教風(fēng),良好的校風(fēng),濃厚的學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)校保持可持續(xù)發(fā)展的旺盛活力。
學(xué)校的目標(biāo)是以觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo),師德建設(shè)為核心,業(yè)務(wù)素質(zhì)提高為重點(diǎn),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);以教育科研為先導(dǎo),教育改革為動力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)生產(chǎn)力,努力推進(jìn)“五個(gè)一流”(設(shè)施一流、師資一流、管理一流、服務(wù)一流、質(zhì)量一流)建設(shè),把黃梅五中建設(shè)成為一所示范性優(yōu)質(zhì)高中,成為全省一流、全國千強(qiáng)的示范學(xué)校。