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重慶沙坪壩區(qū)2022年衛(wèi)校理論包括什么

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2022-11-29 280

近年來我國的醫(yī)護(hù)行業(yè)在社會上的比例嚴(yán)重失調(diào),在加上人們的老齡化急據(jù)增加,所以社會上是非常緊缺醫(yī)護(hù)人員這塊的,很多家長和學(xué)生在喜歡專業(yè)的時候,都會考慮到學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)方面的專業(yè),在專業(yè)確定下來了,同學(xué)們就會伴隨著一個問題,那就是不知道衛(wèi)校理論包括什么?其實衛(wèi)校里面是有非常多的專業(yè),每一個專業(yè)理論都是有所不同。

重慶沙坪壩區(qū)2022年衛(wèi)校理論包括什么

一、護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備自然科學(xué)、社會科學(xué)等多學(xué)科知識,具有護(hù)理專業(yè)基本理論知識、技能和職業(yè)素養(yǎng),能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理和健康保健的高素質(zhì)技能型人才。本專業(yè)設(shè)有涉外、社區(qū)、老年護(hù)理等專業(yè)方向。

主要課程:解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、免疫與病原微生物學(xué)、病解與病生、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、營養(yǎng)與膳食、老年護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。

二、中藥專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,一定的傳統(tǒng)中醫(yī)藥理論知識和較強(qiáng)的實踐能力,服務(wù)于藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、檢驗、使用和藥品監(jiān)督管理等工作的實用型中醫(yī)藥技術(shù)技能型人才。

主要課程:中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)、方劑學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、藥理學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥化學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥制劑分析、中藥調(diào)劑學(xué)等。

三、衛(wèi)生保健專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理、健康管理和醫(yī)學(xué)相關(guān)知識、技術(shù)與方法,具備相應(yīng)的醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健和法律知識,具有創(chuàng)新精神,能應(yīng)用現(xiàn)代健康理念與健康管理特長,掌握健康服務(wù)技能的應(yīng)用型高級人才。能在醫(yī)療衛(wèi)生、社區(qū)、保險機(jī)構(gòu)、健康管理咨詢機(jī)構(gòu)、健康體檢中心等機(jī)構(gòu)從事健康管理、健康教育、健康咨詢、健康指導(dǎo)、健康營銷等健康管理服務(wù)工作。

主要課程:健康教育與健康促進(jìn)理論與實踐、營養(yǎng)學(xué)與食品衛(wèi)生、慢性病非傳染性疾病防治、疾病干預(yù)技術(shù)與健康指導(dǎo)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康風(fēng)險評估技術(shù)與方法、健康管理實用技術(shù)、流行病學(xué)和醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、健康管理學(xué)概論、醫(yī)用化學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概論、預(yù)防醫(yī)學(xué)概論、中醫(yī)學(xué)概論、健康保健制度比較、老齡化與全球健康、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、人際關(guān)系與溝通技巧、社會調(diào)查方法、健康心理學(xué)等。

四、口腔工藝技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有口腔工藝技術(shù)專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能,同時具備一定醫(yī)學(xué)相關(guān)知識,熟練掌握崗位操作技能,應(yīng)用所學(xué)知識在一線崗位從事口腔修復(fù)工藝、義齒質(zhì)檢、義齒生產(chǎn)檔案管理、口腔材料、設(shè)備營銷等方面工作的高素質(zhì)技能型口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)人才,并能在口腔診所能協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行口腔常見病的治療工作,進(jìn)行前臺導(dǎo)診、咨詢、洽談,門診日常管理的能力。

主要課程:口腔解剖生理學(xué)、口腔工藝技術(shù)導(dǎo)論、牙體解剖與雕刻技術(shù)、可摘局部義齒修復(fù)工藝技術(shù)、口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、口腔工藝技術(shù)管理、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)。

現(xiàn)在的衛(wèi)校理論知識是學(xué)得非常全面的,大家如果想以后從事醫(yī)護(hù)行業(yè)的話,可以提前了解一下學(xué)校和專業(yè),也要考慮清楚自己以后畢業(yè)出來想從事什么樣的工作,只有同學(xué)們足夠的了解了專業(yè),才會知道該專業(yè)包括了什么理論,自己本身喜不喜歡,自己愿不愿以后從事這份性質(zhì)的工作,這些都是非常重要的因素,因為通常專業(yè)是會影響到人的一生的。

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