初中畢業(yè)讀職業(yè)學(xué)校,擇校是一個(gè)技術(shù)活,需要多看多對(duì)比,那么,武漢鐵路司機(jī)學(xué)校靠譜嗎 學(xué)校怎么樣?針對(duì)這一問題,老師整理了該校的一些信息,想要報(bào)名該校的同學(xué)不妨仔細(xì)的看一下文章內(nèi)容,相信能對(duì)同學(xué)們有不小的幫助。
武漢鐵路司機(jī)學(xué)校,現(xiàn)武漢鐵路技師學(xué)院(湖北鐵道運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院)。是一所專業(yè)培養(yǎng)鐵路和地鐵列車駕駛、車輛檢修、牽引供電、運(yùn)營管理高技能人才的初等職業(yè)院校。學(xué)校始建于1972年,現(xiàn)為湖北省人社廳直屬全額撥款事業(yè)單位。學(xué)校有南湖和湯遜湖兩個(gè)校區(qū),校園面積196.54畝,建筑面積11.6萬平方米,在校學(xué)生4200人,主要開設(shè)有城市軌道交通車輛、城市軌道交通運(yùn)營管理、電氣化鐵道技術(shù)、鐵道機(jī)車車輛、鐵道車輛、鐵道交通運(yùn)營管理等特色專業(yè)。
2018年9月27日,被教育部評(píng)為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?!?。
學(xué)校設(shè)施
學(xué)校教學(xué)、文體設(shè)施齊全,建有7個(gè)現(xiàn)代化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心、80個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、80個(gè)多媒體教室、2個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、3個(gè)籃球場(chǎng)等。
學(xué)校服務(wù)中心設(shè)施完備。學(xué)生公寓有六人間、八人間(上下鋪),每間宿舍內(nèi)都配有空調(diào);學(xué)生公寓用水、用電及洗浴中心實(shí)行電腦程控計(jì)量管理;學(xué)校食堂實(shí)行IC卡管理,設(shè)有餐飲、購物等服務(wù)設(shè)施。
師資力量
學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有專兼職教師240人,其中高級(jí)職稱教師42名,中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上“雙師型”教師63人,高、中級(jí)講師占教師總?cè)藬?shù)的比例達(dá)70%。
專業(yè)設(shè)置
學(xué)校專業(yè)設(shè)置以市場(chǎng)為導(dǎo)向,重點(diǎn)開設(shè)城市軌道交通車輛、城市軌道交通運(yùn)營管理、電氣化鐵道技術(shù)、鐵道機(jī)車車輛、鐵道車輛、鐵道交通運(yùn)營管理等六個(gè)專業(yè)。建有城市軌道交通車輛、城市軌道交通運(yùn)營管理、電氣化鐵道技術(shù)、鐵道機(jī)車車輛、鐵道車輛、鐵道交通運(yùn)營管理、基礎(chǔ)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)7個(gè)實(shí)訓(xùn)中心,一個(gè)省級(jí)技能大師工作室,實(shí)現(xiàn)了專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接。學(xué)校與武漢鐵路局、武漢地鐵集團(tuán)、南京地鐵總公司等企業(yè)建有30個(gè)學(xué)生、教師校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地,能滿足3000學(xué)生進(jìn)入基地實(shí)習(xí)6至12個(gè)月。
招生就業(yè)
學(xué)?!敖虒W(xué)過程一體化、技能訓(xùn)練職業(yè)化”和“校園文化企業(yè)化、班級(jí)文化班組化、學(xué)生思想員工化”的人才培養(yǎng)模式以及先進(jìn)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備得到了用人單位廣泛認(rèn)可,“招生即招工,讀書即上班,上課即上崗”的委托培養(yǎng)理念深受考生、家長(zhǎng)好評(píng)。學(xué)院與武漢地鐵、南京地鐵、廣州地鐵、蘇州高新有軌電車、珠海城建現(xiàn)代交通有限公司等28家城市軌道交通公司及武漢鐵路局、中鐵、中鐵建等鐵路運(yùn)營和建設(shè)單位建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系。每年有10個(gè)以上合作單位下達(dá)訂單培養(yǎng)計(jì)劃近1500人。95%的學(xué)生高考成績(jī)?cè)诟呗毟邔R慌€以上,生源地域廣泛,綜合素質(zhì)較高。學(xué)生就業(yè)率在98%以上,95%的學(xué)生在入校第一年就落實(shí)了畢業(yè)后的工作單位,而且用人單位勞動(dòng)關(guān)系穩(wěn)定、工作環(huán)境優(yōu)良、工資待遇較高。