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貴陽2023年比較好且開設有旅游服務與管理專業(yè)的職業(yè)學校有哪些

來源:網(wǎng)絡整理 2022-12-03 280

初中畢業(yè)想要讀旅游服務與管理專業(yè)的同學還是非常多的,貴陽的職業(yè)學校還是比較多的,選擇哪所好呢?相信這是很多同學和學生家長都非常想要知道的,下面就是老師我同學們推薦的貴陽開設有旅游服務與管理專業(yè)的職業(yè)學校,初中畢業(yè)想讀旅游服務與管理專業(yè)不妨看一下文章。

貴陽2023年比較好且開設有旅游服務與管理專業(yè)的職業(yè)學校有哪些

貴陽女子職業(yè)學校就開設有旅游服務與管理專業(yè),并且學校的教學質量、辦學條件、學校師資、教學口碑等都是非常不錯的,下面我們就一起來看看貴陽女子職業(yè)學校的相關信息介紹吧

學校地址:貴州省百花大道貴陽馨鴻賓館南側正東方向58米

貴陽女子職業(yè)學校簡介

該校是全國中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設校,國家級重點中等職業(yè)學校,是貴陽市教育局直屬公辦學校,始建于1985年,經(jīng)過30年的建設與發(fā)展,辦學質量、效益、信譽得到了社會各界的高度認可。學校現(xiàn)有馬王廟校區(qū)、三橋下五里校區(qū)、羅漢營教學實訓基地。占地面積230畝,在校生貴州0余人。學校師資力量雄厚,學生就業(yè)率98%以上。是“貴陽市創(chuàng)業(yè)教育培訓基地”、“貴陽市旅游服務人才培訓基地”、“貴陽市職業(yè)技能定點培訓機構”。校園環(huán)境優(yōu)美,交通便利,生活設施齊全,教學樓明亮寬敞,是學習深造的好地方。

貴陽女子職業(yè)學校培養(yǎng)模式

學校實行“產(chǎn)教融合、校企合作、工學結合”的人才培養(yǎng)模式、貼近社會和市場實際需求培養(yǎng)具有素養(yǎng)高和技能強的實用型,管理型、創(chuàng)業(yè)型人才。近年來,在上級主管部門的大力支持下,學校加大了改革的力度,全校教職工本著“為學生一生的幸福奠基”的育人理念,傾其所能為學生提供優(yōu)質的教育教學服務,辦好讓家長、社會、政府滿意的職業(yè)教育。在辦好中專和職高的同時,努力構建中職與高職的立交橋,成功走出了一條多層次多渠道的辦學之路。

貴陽女子職業(yè)學校師資力量

專兼職教師257人,其中高級教師51人,具有行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷的教師96名,心理咨詢師、拓展教練、創(chuàng)業(yè)培訓師、國家職業(yè)核心能力測評師、戶外運動指導員、人力咨詢師、普通話測評員、禮儀測評員等新型師資30余名。有14名教師參加了中職國家級骨干教師培訓,10名教師參加了中職省級骨干教師培訓,有國家級優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)培訓師2名,省級骨干教師1名,市級骨干教師6名,校內骨干教師10名,碩士27名,另有25名教師正在攻讀碩士學位。

貴陽女子職業(yè)學校教學建設

學校開設有中餐烹飪、旅游服務與管理、高星級飯店運營與管理、咖啡烘培與制作,美容美體、美發(fā)與形象設計,婚紗攝影、美術設計與制作、服裝設計、室內設計、學前教育、會計電算化、市場營銷、電子商務、客服服務。

貴陽女子職業(yè)學校旅游服務與管理專業(yè)介紹

旅游服務與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標: 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調能力、組織能力和團隊精神。

從事旅游服務的基本知識及職業(yè)道德,熟悉相關的法律法規(guī);具有較強的服務意識,禮貌待客,誠實守信,吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語,能提供恰當?shù)慕哟?。具備主要崗位的服務技能,具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設施設備的知識與能力,能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡技術進行業(yè)務溝通和規(guī)范服務。具有團隊合作意識,協(xié)調人際關系的能力;具有繼續(xù)學習,應用新技術和適應職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

貴陽女子職業(yè)學校旅游服務與管理專業(yè)還是非常不錯的,無論是專業(yè)師資、實訓設施、實習安排都是非常好的,想要報名旅游服務與管理專業(yè)的同學可以到去參觀一下,看一下學校的專業(yè)實訓室。

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