云南2022年衛(wèi)校干什么的

衛(wèi)校是干什么的？衛(wèi)?？隙ㄊ菍W(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)的醫(yī)學(xué)類院校，學(xué)校設(shè)置有不同的專業(yè)，每個(gè)專業(yè)所學(xué)習(xí)的課程都不相同，同學(xué)們可以根據(jù)自己想學(xué)習(xí)的專業(yè)來選擇，根據(jù)自己的情況來定。小編給大家介紹了每個(gè)專業(yè)要學(xué)的課程和相關(guān)能考的資格證書，同學(xué)們可以參考一下。

口腔修復(fù)工藝

解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)用電子技術(shù)、疾病概要、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備、醫(yī)學(xué)影像診斷基礎(chǔ)、超聲技術(shù)與診斷基礎(chǔ)、X線物理與防護(hù)等。培養(yǎng)熱愛口腔修復(fù)工藝工作，掌握本專業(yè)的職業(yè)基礎(chǔ)知識和技能，能獨(dú)立開展口腔修復(fù)工藝技術(shù)工作的技能型人才。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)口腔科、口腔?？漆t(yī)院、義齒加工機(jī)構(gòu)等。

護(hù)理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有護(hù)理學(xué)及相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識及技能，能夠熟練從事臨床護(hù)理的應(yīng)用型人才。主要課程：生理學(xué)、病理學(xué)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、人體解剖學(xué)及組織胚胎學(xué)、老年護(hù)理學(xué)等。就業(yè)方向：各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、基層社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)，從事護(hù)理、保健、康復(fù)、健康教育等工作。

營養(yǎng)與保健

主要課程：解剖學(xué)基礎(chǔ)、臨床診斷與疾病概要、基礎(chǔ)營養(yǎng)與食品安全、特殊人群營養(yǎng)、臨床營養(yǎng)學(xué)、公共營養(yǎng)、營養(yǎng)軟件實(shí)用技術(shù)、中藥食療藥膳、健康管理、營養(yǎng)配餐與設(shè)計(jì)等。就...培養(yǎng)熱愛醫(yī)院醫(yī)學(xué)工作，掌握本專業(yè)的職業(yè)基礎(chǔ)知識和技能，能夠在各級醫(yī)院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事常見疾病診斷、治療，促進(jìn)健康的技能型人才。面向農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)用電子技術(shù)、疾病概要、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備、醫(yī)學(xué)影像診斷基礎(chǔ)、超聲技術(shù)與診斷基礎(chǔ)、X線物理與防護(hù)等。培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論和操作技能,從事臨床影像檢查、診斷與治療技術(shù)工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。就業(yè)方向：面向基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)放射科、CT室、磁共振室、超聲科、介入治療科等部門。

康復(fù)技術(shù)

解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、疾病學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)評定技術(shù)、物理因子療法、中國傳統(tǒng)康復(fù)療法、運(yùn)動療法、作業(yè)療法、常見疾病康復(fù)、康復(fù)工程學(xué)、社區(qū)康復(fù)等工業(yè)...培養(yǎng)具有從事康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)際工作能力的初級技術(shù)人才。學(xué)生較好的掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和基本技能，基本掌握預(yù)防與評價(jià)、康復(fù)基本技能和方法，掌握常見、多病發(fā)的康復(fù)治療、預(yù)...各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)康復(fù)治療中心、療養(yǎng)院、福利院、兒童康復(fù)中心、假肢中心等。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

病理學(xué)診斷、病理學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)概要、臨床檢驗(yàn)技術(shù)、分析化學(xué)、解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、微生物檢驗(yàn)技術(shù)、寄生蟲檢驗(yàn)技術(shù)、檢驗(yàn)儀器的使用與維修、免疫檢...培養(yǎng)學(xué)生既有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)知識，又有較強(qiáng)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)操作實(shí)踐技能，能獨(dú)立使用常規(guī)檢驗(yàn)儀器，并能獨(dú)立完成檢驗(yàn)科各項(xiàng)檢驗(yàn)技術(shù)工作的專業(yè)人才。醫(yī)院檢驗(yàn)科、血站、疾病預(yù)防控制中心、第三方檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)。

藥劑

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、有機(jī)化學(xué)、免疫病原微生物學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析化學(xué)、藥事管理、藥品經(jīng)營與管理、無機(jī)化學(xué)、藥物調(diào)劑技術(shù)、藥品檢驗(yàn)技術(shù)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、微生物基...培養(yǎng)具備藥學(xué)基本理論知識和實(shí)踐技能的技能型、服務(wù)型藥學(xué)專門人才并能從事藥物生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、鑒定、研發(fā)、臨床合理用藥及管理等工作。醫(yī)院藥劑科、食品藥品監(jiān)督管理局、藥檢所、藥廠、醫(yī)藥公司、藥店等，從事藥品生產(chǎn)、營銷、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)等工作。

助產(chǎn)

助產(chǎn)技術(shù)、婦科護(hù)理學(xué)、產(chǎn)科學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、成人護(hù)理、人體解剖及組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理教育、健康評估、兒科護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)...培養(yǎng)現(xiàn)代化產(chǎn)科醫(yī)學(xué)所要求的基本知識和技能，能夠熟練從事臨床助產(chǎn)、臨床護(hù)理及母嬰保健的應(yīng)用型助產(chǎn)和護(hù)理人才。各醫(yī)院婦科、產(chǎn)科、婦幼保健院、社區(qū)、計(jì)生服務(wù)站等從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、等工作。

同學(xué)們選擇專業(yè)的時(shí)候可以根據(jù)你們以后想就業(yè)做什么來選擇，每個(gè)專業(yè)都有自己的結(jié)業(yè)方向，你們參考一下上面小編整理的相關(guān)專業(yè)的介紹內(nèi)容，里面有具體的就業(yè)方向介紹，希望同學(xué)們?nèi)戤厴I(yè)過后都能找到自己喜歡的工作。