很多畢業(yè)后想去成都讀鐵路專業(yè)的同學(xué)在選擇學(xué)校的時候很迷茫，不知道該怎么選一個好的。在此，橡皮牛為大家整理分享了成都比較好的鐵路學(xué)校。還沒選好學(xué)校的同學(xué)，不妨詳細看看文章，了解一下成都的這些鐵路學(xué)校。
成都鐵路工程學(xué)校簡介
成都鐵路工程學(xué)校(Chengdu Rai way Engineer ing School)，位于我國西南地區(qū)四川盆地，地址在成都市郫縣。是國家首批中等示范學(xué)校、是國家級重點普通中等專業(yè)學(xué)校，是我國西南地區(qū)唯一的鐵路施工類中等職業(yè)學(xué)校，是國家教育部、 建設(shè)部確定的建筑行業(yè)緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。在60多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校培養(yǎng)了大批專門人才，為祖國的鐵路建設(shè)和地方經(jīng)濟發(fā)展作出了重大貢獻。今天，仍有上萬名鐵工校學(xué)子奮戰(zhàn)在祖國的萬里鐵道線上。近幾年來，學(xué)校狠抓招生、就業(yè)、教育教學(xué)三個環(huán)節(jié)，逐步形成了自己的辦學(xué)特色。
成都鐵路工程學(xué)校發(fā)展方向
學(xué)校立足四川，輻射西南，面向全國，招收高、初中畢業(yè)生，培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的技能型人才。在舉辦學(xué)歷教育的同時，充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢，積極為企業(yè)開辦員工培訓(xùn)和開展職業(yè)技能鑒定。
成都鐵路工程學(xué)校師資力量
現(xiàn)有教職工230余人，其中專任教師130人(專業(yè)課教師"雙師型"比例達85%)，高級講師52名，講師78名。專業(yè)帶頭老師4人，骨干教師22人。
蔣丹老師榮獲“全國中等職業(yè)學(xué)校機械類專業(yè)基礎(chǔ)課《創(chuàng)新杯》教師說課比賽一等獎、課件榮獲國家二等獎
《中職語文課程功能的研究與實踐》課題 榮獲國家級課題三等獎
陳靜老師參與中國職教學(xué)會教學(xué)工作委員會2007—2008年度教學(xué)改革與教學(xué)建設(shè)專項課題 ——《中等職業(yè)學(xué)校語文課程功能研究與實踐》并擔(dān)任資料總匯編，(課題批準號: 16—6)的研究，該課題于2008年11月結(jié)題，通過驗收鑒定并獲得三等獎;
王雪梅老師《對中職語文課程功能的反思與重構(gòu)》，發(fā)表于《重慶科技學(xué)院學(xué)報》2008年11期;獲成都市2008年中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革優(yōu)秀論文評比二等獎;在2009年(第十一屆)全國職業(yè)教育優(yōu)秀論文評選活動中榮獲二等獎;
徐成老師主編 《工程測量》，人民交通出版社出版，2011;編寫了由西南交大出版社出版的《鐵路工程測量》教材和《鐵路工程測量習(xí)題與實習(xí)指導(dǎo)書》
我校20名教師赴香港職業(yè)訓(xùn)練局(VTC)參加師資培訓(xùn)
我校24名教師赴新加坡南洋理工學(xué)院參加“NYP辦學(xué)理念與教學(xué)管理”研修培訓(xùn)
成都鐵路技工學(xué)校簡介
成都鐵路技工學(xué)校是一所經(jīng)教育主管部門備案、批準的公辦重點中等職業(yè)學(xué)校，隸屬于世界500強企業(yè)——中國中鐵二局集團，學(xué)校位于中國西部經(jīng)濟、文化中心，四川省省會城市——成都市。
我校是中國中鐵集團指定四川省唯一一所人才引進中高職院校。
成都鐵路技工學(xué)校教學(xué)環(huán)境
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進、配套完善。建有教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、圖書室、形體訓(xùn)練室、塑膠操場、游泳池、計算機中心及專業(yè)實驗、實訓(xùn)基地等教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備。
成都鐵路技工學(xué)校師資隊伍
學(xué)校師資力量強大，擁有行業(yè)內(nèi)各專業(yè)精英教學(xué)團隊，是一支師德優(yōu)良、專業(yè)精通、愛崗敬業(yè)的“雙師型”教師隊伍。他們淵博的知識和精湛的專業(yè)技能，使教學(xué)質(zhì)量能得到充分的保障。
成都鐵路技工學(xué)校培養(yǎng)目標
學(xué)校依托行業(yè)名企辦學(xué)，使學(xué)校培養(yǎng)目標、學(xué)生學(xué)習(xí)目標進一步明確，學(xué)校結(jié)合行業(yè)、專業(yè)特點，進一步進行教學(xué)改革，增強學(xué)習(xí)的針對性和實用性。突出實踐特色，強化實作訓(xùn)練，開展工學(xué)結(jié)合，同時學(xué)校實行封閉式管理，注重學(xué)生文化、行為習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生畢業(yè)后成為企業(yè)適用的實用型技能人才。
成都鐵路運輸學(xué)校發(fā)展歷程
成都鐵路運輸學(xué)校創(chuàng)辦于1951年7月，已有56年的辦學(xué)歷史。學(xué)校是國家公辦、中央財政撥款的首批國家重點中等職業(yè)學(xué)校、四川省首批示范性中等職業(yè)學(xué)校。
1979年整建制劃歸西南交通大學(xué)管理，作為西南交通大學(xué)的成都分部。
1992年1月，經(jīng)鐵道部批準，西南交通大學(xué)成都分部劃交成都鐵路局管理，學(xué)校更名為成都鐵路運輸學(xué)校。
1999年1月1日，成都鐵路運輸學(xué)校、成都鐵路成人中等專業(yè)學(xué)校、四川省廣播電視大學(xué)成都鐵路局分校合并，組建新的成都鐵路運輸學(xué)校。
2004年12月1日，學(xué)校整體劃交成都市管理。
成都鐵路運輸技工學(xué)校師資力量
學(xué)校在冊教職工320人，專任教師167人。其中高級講師64人，講師76人。在冊學(xué)生近9000人。
以上這兩所學(xué)校都是和鐵路相關(guān)的，也是得到很多人的一致好評，每個人對學(xué)校的要求不會完全一樣，適合自己的才是最好的。畢竟在學(xué)校學(xué)習(xí)的是自己，如果在一個自己不是特別喜歡的環(huán)境里學(xué)習(xí)，其效果肯定不如人意，因此希望大家再選學(xué)校時能夠考慮好自己的情況。
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