學(xué)前教育專業(yè)是一個(gè)非常有前景的專業(yè),很多同學(xué)初中畢業(yè)未能考上高中的同學(xué)都會(huì)選擇讀職校學(xué)學(xué)前教育專業(yè),那么遵義2023年讀學(xué)前教育專業(yè)哪所學(xué)校好呢?
務(wù)川中等職業(yè)學(xué)校就開設(shè)有學(xué)前教育專業(yè),并且學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件、學(xué)校師資、教學(xué)口碑等都是非常不錯(cuò)的,下面我們就一起來看看務(wù)川中等職業(yè)學(xué)校的相關(guān)信息介紹吧
學(xué)校地址:遵義市習(xí)水縣西城區(qū)
務(wù)川中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介學(xué)校成立于1985年,2007年8月根據(jù)務(wù)川自治縣委、縣人民政府《關(guān)于學(xué)校教學(xué)樓整合教育培訓(xùn)資源組建職業(yè)教育培訓(xùn)中心的實(shí)施方案》 ,整合“中共務(wù)川自治縣委黨校”、“務(wù)川自治縣職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)”兩個(gè)機(jī)構(gòu),保留了“中共務(wù)川自治縣委黨校”、“務(wù)川自治縣職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)”名稱,成立務(wù)川仡佬族苗族自治縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心(務(wù)川職教中心)2013年4月根據(jù)貴州省教育廳文件精神,更名為務(wù)川仡佬族苗族自治縣中等職業(yè)學(xué)校,隸屬于務(wù)川自治縣縣委、縣人民政府領(lǐng)導(dǎo),業(yè)務(wù)上接受上級(jí)有關(guān)部門指導(dǎo),并與各相關(guān)部門配合。 學(xué)校集“務(wù)川自治縣行政學(xué)校、中央廣播電視大學(xué)務(wù)川分校、務(wù)川自治縣。教師進(jìn)修學(xué)校、務(wù)川自治縣農(nóng)業(yè)廣播學(xué)校、務(wù)川自治縣安全培訓(xùn)中心、務(wù)川自治縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)技術(shù)培訓(xùn)中心”等機(jī)構(gòu)于一體。是務(wù)川自治縣唯一集“中等職業(yè)教育、成人教育、干部教育培訓(xùn)、公務(wù)員培訓(xùn)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才培訓(xùn)、鄉(xiāng)土人才培訓(xùn)、農(nóng)民技能培訓(xùn)及勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)”等綜合型職業(yè)教育培訓(xùn)基地。
學(xué)校于2012年8月整體搬遷至新校區(qū),新校區(qū)位于務(wù)川縣新城區(qū)洪渡河畔(珍珠大橋旁)。校園占地由原來10.62畝擴(kuò)變?yōu)?86畝,設(shè)計(jì)容納學(xué)生規(guī)模達(dá)6000人。
學(xué)校已完成教學(xué)樓(9760平方米)、學(xué)生公寓(13000平方米)、食堂(3100平方米)的建設(shè),實(shí)訓(xùn)大樓(6480平方米)、培訓(xùn)中心(4720平方米)即將建設(shè)完成 。其他建筑包括學(xué)校行政辦公樓(1720平方米)、圖書館(3260平方米)、青教公寓(940平方米)、學(xué)術(shù)交流中心(960平方米)等待建設(shè)中。
教學(xué)設(shè)施設(shè)備日趨完善。現(xiàn)有計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室6間、電子電工實(shí)訓(xùn)室4間、形體訓(xùn)練室2間、電子鋼琴室2間、繪畫實(shí)訓(xùn)室2間、聲樂訓(xùn)練室1間、養(yǎng)殖實(shí)訓(xùn)場(chǎng)1個(gè)。擬建機(jī)械運(yùn)行實(shí)驗(yàn)室1間、畜牧獸醫(yī)實(shí)訓(xùn)室1間、種植實(shí)訓(xùn)大棚2個(gè)。
招生專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電一體化、美術(shù)、幼師、酒店服務(wù)與管理、礦山機(jī)械運(yùn)行與維修、建筑裝飾、畜牧獸醫(yī)
務(wù)川中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹
學(xué)前教育學(xué)是一門年輕的科學(xué),近30年來由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)上對(duì)學(xué)前教育的重視,學(xué)前教育理論的研究有很大進(jìn)展。國(guó)外科研成果在下列方面有進(jìn)一步發(fā)展:如學(xué)前教育對(duì)兒童發(fā)展的作用,家長(zhǎng)在兒童教育中的重要作用,兒童語言和認(rèn)知的發(fā)展,瑞士心理學(xué)家J.皮亞杰認(rèn)知理論在學(xué)前教育領(lǐng)域的運(yùn)用,兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究,幼兒園和小學(xué)銜接的實(shí)驗(yàn)研究,特殊兒童的教育等。中國(guó)學(xué)前教育的研究工作也日益開展,如:①擴(kuò)大了研究對(duì)象,兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進(jìn)一步運(yùn)用兒童發(fā)展的理論和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,探討學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的過程和道德品質(zhì)形成的過程。③從學(xué)前兒童是教育的主體的觀點(diǎn)出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學(xué)方法,培養(yǎng)兒童的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。④重視研究學(xué)前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學(xué)的銜接等等。⑤重視研究農(nóng)村學(xué)前教育的特點(diǎn)等等。
務(wù)川中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)還是非常不錯(cuò)的,無論是專業(yè)師資、實(shí)訓(xùn)設(shè)施、實(shí)習(xí)安排都是非常好的,想要報(bào)名學(xué)前教育專業(yè)的同學(xué)可以到去參觀一下,看一下學(xué)校的專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。