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福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣 口碑好不好

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2022-12-12 280

如果初中畢業(yè)沒有考上普高,那么讀職業(yè)學(xué)校也是一個(gè)不出錯(cuò)的選擇,但是面對(duì)林林總總的職業(yè)學(xué)校,應(yīng)該如何選擇呢?當(dāng)然是多看多對(duì)比了,本篇文章就我同學(xué)們分享了福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一些辦學(xué)信息,想要報(bào)名該校的同學(xué)可以仔細(xì)的看一下文章內(nèi)容,相信能對(duì)你了解福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院有很大幫助。

福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣 口碑好不好

福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是首批“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校、全國(guó)200所優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程重點(diǎn)建設(shè)院校、“雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位(A檔),是一所以工科為主、商旅文創(chuàng)相結(jié)合,以信息技術(shù)和閩臺(tái)合作為特色的全日制普通高職院校,由福建省人民政府舉辦,由福建省教育廳進(jìn)行監(jiān)督管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。學(xué)校堅(jiān)持“傳承菁華、開放包容、知行合一、協(xié)同創(chuàng)新”,秉承“厚德強(qiáng)能”校訓(xùn)精神,著力“對(duì)標(biāo)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、成為先進(jìn)”,推動(dòng)“大提升、大跨越、大發(fā)展”,努力打造成為一所“人才培養(yǎng)全國(guó)一流、社會(huì)服務(wù)成效顯著、兩岸交流合作典范”的高職院校。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,源于1906年創(chuàng)辦的福建官立商業(yè)學(xué)堂和福州青年會(huì)書院,2003年2月由福建電子工業(yè)學(xué)校、福建工程學(xué)校、福建省商業(yè)學(xué)校等3所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專合并升格成立,已有一百多年的職業(yè)教育辦學(xué)歷史,培養(yǎng)了8萬3千多名畢業(yè)生,校友遍布海內(nèi)外,其中有中國(guó)科學(xué)院院士唐仲璋、鄭作新,中國(guó)工程院院士、學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)陳良惠等知名校友。

師資力量

學(xué)校坐落于歷史文化名城、全國(guó)文明城市、福建省省會(huì)福州市,現(xiàn)有位于福州市區(qū)的龍腰校區(qū)、杜園校區(qū)以及位于平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)、國(guó)際旅游島的占地1100畝的平潭新校區(qū)?,F(xiàn)有教職工591人,其中專任教師451人,專任教師中高級(jí)職稱162人、研究生學(xué)位282人,還聘請(qǐng)了243名校外教師。目前,有1名享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、福建省百千萬工程領(lǐng)軍人才;1名全國(guó)優(yōu)秀教師、1名黃炎培“杰出教師獎(jiǎng)”獲得者、8名福建省優(yōu)秀教師(先進(jìn)工作者)、7名省級(jí)教學(xué)名師、8個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、9名省級(jí)專業(yè)帶頭人、4名福建省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者和4名福建省高校杰出青年科研人才培育計(jì)劃人選,還有100多人次在各級(jí)行指委及協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)任職。

培養(yǎng)理念

學(xué)校堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),樹立“冰山”模型人才培養(yǎng)理念,創(chuàng)建“知識(shí)、技能、素質(zhì)”三位并重人才培養(yǎng)模式,健全德技并修、工學(xué)結(jié)合的育人機(jī)制,還率先開展“實(shí)務(wù)專題制作”研究與實(shí)施,提升學(xué)生專業(yè)能力和關(guān)鍵能力。目前共有全日制在校生11739人(其中外國(guó)留學(xué)生36人)、成人??圃谛I?574人。2018屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98.69%,應(yīng)屆畢業(yè)生平均月收入為3941元;專升本錄取513人,占畢業(yè)生總數(shù)19.61%;應(yīng)屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例達(dá)4.4%。截至2019年12月,我校學(xué)生在各級(jí)各類技能大賽上共有4000多人次獲獎(jiǎng),其中,榮獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)24項(xiàng)、二等獎(jiǎng)35項(xiàng)、三等獎(jiǎng)49項(xiàng);連續(xù)十二年蟬聯(lián)福建省高職院校技能大賽團(tuán)體總分一等獎(jiǎng);在“2018年全國(guó)普通高校學(xué)科競(jìng)賽評(píng)估結(jié)果(高職)”中,名列全國(guó)第5名、福建省第1名。在福建省第十三、十四、十五屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,分別榮獲高職高專組團(tuán)體總分第二、第一和一等獎(jiǎng),在第十六屆省大運(yùn)會(huì)上獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)7項(xiàng),個(gè)人單項(xiàng)冠軍1個(gè)、亞軍8個(gè)、季軍1個(gè)的優(yōu)異成績(jī)。

院系設(shè)置

學(xué)校現(xiàn)設(shè)有計(jì)算機(jī)工程系、機(jī)械工程系、自動(dòng)化工程系、電子工程系、建筑工程系、商貿(mào)管理系(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院)、海峽旅游學(xué)院、數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院和馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部等教學(xué)單位、37個(gè)招生專業(yè)。其中,國(guó)家骨干高職院校項(xiàng)目建設(shè)和央財(cái)支持專業(yè)5個(gè),教育部職業(yè)教育合作項(xiàng)目和全國(guó)示范專業(yè)3個(gè),省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)和示范(精品)專業(yè)14個(gè),以及省級(jí)“二元制”、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、現(xiàn)代學(xué)徒制、中高職銜接、服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群、產(chǎn)教融合示范等改革試點(diǎn)項(xiàng)目專業(yè)(群)25個(gè),校級(jí)重點(diǎn)(特色)專業(yè)28個(gè)?,F(xiàn)有國(guó)家精品課程和國(guó)家精品資源共享課程1門、國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫2個(gè),省級(jí)精品課程22門、精品在線開放課程16門、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程3門,還榮獲全國(guó)教學(xué)能力比賽(信息化教學(xué)大賽)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng),以及11項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

合作辦學(xué)

學(xué)校致力打造海峽兩岸職業(yè)教育交流與合作先行校,與臺(tái)灣地區(qū)高校、企業(yè)在職業(yè)教育上開展深度交流合作,注重項(xiàng)目推進(jìn)、雙向交流、融合發(fā)展,取得了豐碩成果。2007年以來,承辦首屆海峽兩岸職業(yè)院校校長(zhǎng)論壇、第四屆海峽兩岸應(yīng)用技術(shù)類大學(xué)校長(zhǎng)論壇等多個(gè)論壇;協(xié)助成立和維護(hù)建設(shè)省“海峽兩岸職業(yè)教育交流合作中心”;與20所臺(tái)灣技職院校建立“姊妹?!标P(guān)系;2018年以來,聘請(qǐng)了14名臺(tái)灣全職或兼職教師;借助臺(tái)灣師范大學(xué)力量,引入全球?qū)W習(xí)與測(cè)評(píng)發(fā)展中心(GLAD)的兩個(gè)考試認(rèn)證中心項(xiàng)目,已有58名教師通過了雙師專業(yè)英文教學(xué)培訓(xùn),407名學(xué)生通過PVQC認(rèn)證考試,通過率達(dá)到88.9%。作為全省首所成批次赴臺(tái)交流學(xué)習(xí)的高職院校,共有495名師生赴臺(tái)交流學(xué)習(xí),其中近兩年有130人;舉辦了6期臺(tái)灣“姊妹?!睅熒螌W(xué)團(tuán)活動(dòng),其中第六屆延伸為閩寧臺(tái)游學(xué)活動(dòng);近兩年,臺(tái)灣地區(qū)來校交流人員達(dá)300多人,其中首次來大陸的青年學(xué)生有140多名。

對(duì)外交流

學(xué)校堅(jiān)持教育對(duì)外開放,不斷拓寬國(guó)際合作辦學(xué)視野,引進(jìn)英國(guó)倫敦工商會(huì)考試局LCCI國(guó)際職業(yè)認(rèn)證課程與考試項(xiàng)目,已有200多名師生取得LCCI國(guó)際證照;與新加坡淡馬錫國(guó)際基金會(huì)、新加坡南洋理工學(xué)院國(guó)際聯(lián)合舉辦職業(yè)教育培訓(xùn)項(xiàng)目;與美國(guó)加州州立大學(xué)北嶺分校開展校際合作交流;與馬耳他國(guó)立旅游學(xué)院簽署聯(lián)合開展旅游類人才培養(yǎng)和平潭國(guó)際旅游島產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務(wù);與韓國(guó)全南科學(xué)大學(xué)校、韓國(guó)南部大學(xué)校及平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)聯(lián)辦電子競(jìng)技學(xué)院、電競(jìng)研究院等,成立電子競(jìng)技俱樂部和相關(guān)專業(yè),培養(yǎng)高素質(zhì)電子競(jìng)技人才;與泰國(guó)因他猜商業(yè)學(xué)院、清萊職業(yè)學(xué)院共建中泰國(guó)際學(xué)院和我校海外分校暨泰中國(guó)際學(xué)院,并招收兩屆泰國(guó)留學(xué)生和1期短期研習(xí)生,成為全省首家建立海外分校的高職院校,等等,取得了國(guó)際交流合作的良好成效。

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