川北醫(yī)學(xué)院網(wǎng)站網(wǎng)址

了解學(xué)?？隙ㄐ枰私鈱W(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址，有的同學(xué)會提前了解學(xué)校的相關(guān)情況，畢竟網(wǎng)上的信息相對比網(wǎng)頁的信息會全面一些，也方便同學(xué)們進(jìn)行查看，小編為大家整理了川北醫(yī)學(xué)院的網(wǎng)站網(wǎng)址，供大家參考。

川北醫(yī)學(xué)院網(wǎng)址：https://www.nsmc.edu.cn/

川北醫(yī)學(xué)院—基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院召開2021年青年教師兩年在職培養(yǎng)驗(yàn)收匯報(bào)會

為落實(shí)青年教師兩年在職培養(yǎng)計(jì)劃，促進(jìn)青年教師盡快成為教學(xué)科研骨干力量，12月15日下午，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院召開了兩年在職培養(yǎng)青年教師驗(yàn)收匯報(bào)會。本次驗(yàn)收專家由教授委員會會員擔(dān)任，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院院長文彬主持了會議。

會上，2021年培養(yǎng)到期的6位青年教師首先按照《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院青年教師兩年期培養(yǎng)方案》的要求，分別從政治思想、職業(yè)道德修養(yǎng)、教學(xué)、科研、參與教研室管理及學(xué)生管理等多方面匯報(bào)了入職兩年來所取得的成績及不足，并接受了的專家提問。

隨后，專家們查閱了青年教師培養(yǎng)計(jì)劃執(zhí)行情況、試講教案、講稿、課件、同行和學(xué)生評價、聽課記錄、讀書筆記、發(fā)表的論文、獲得榮譽(yù)等資料，并進(jìn)行了綜合評分。驗(yàn)收專家在點(diǎn)評中對青年教師兩年來在各方面取得的進(jìn)步給予了充分肯定，并希望老師們要再接再厲，積極進(jìn)取，不斷提升自己的教學(xué)科研能力。最后，大家一致同意6位教師通過兩年培養(yǎng)驗(yàn)收。

文彬在總結(jié)中指出，青年教師是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的未來，青年教師興則學(xué)校興，青年教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)。兩年在職規(guī)范化培養(yǎng)一直是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院特色和亮點(diǎn)，在促進(jìn)青年教師成長中發(fā)揮了積極作用。各教研室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心要高度重視青年教師的成長，要對照培養(yǎng)計(jì)劃和培養(yǎng)方案的要求，切實(shí)把培養(yǎng)過程落到實(shí)處。

老教師們要積極做好傳、幫、帶工作。兩年期培養(yǎng)只是階段性培養(yǎng)任務(wù)的完成，教師的能力提升無止境，教師的成長永遠(yuǎn)在路上，希望青年教師們要繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)和傳承老一輩優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及精神，不斷磨礪自己，在教育教學(xué)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

要適應(yīng)新時代高等教育的發(fā)展，不斷更新教育教學(xué)理念。要在不斷提升自己業(yè)務(wù)能力的同時，自覺加強(qiáng)政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)，努力使自己成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師。

以上就是小編為大家整理的網(wǎng)站網(wǎng)址，學(xué)校每一年的招生政策、招生信息、學(xué)?；顒拥榷紩诰W(wǎng)址上進(jìn)行展示，如果有需要的可以直接進(jìn)入官網(wǎng)進(jìn)行了解，小編希望每一位同學(xué)都能被自己理想的學(xué)校所錄取。