山西林業(yè)職業(yè)技術學院如何 辦學靠譜嗎

山西林業(yè)職業(yè)技術學院如何 辦學靠譜嗎?這是這段時間很多想要報名該校的同學都在咨詢的一個熱門問題，為了讓更多同學們能順利擇校，老師為同學們整理了學校的一些辦學情況，一起來看一下吧。

山西林業(yè)職業(yè)技術學院簡介：

山西林業(yè)職業(yè)技術學院是山西唯一一所林業(yè)類高等職業(yè)院校，前身為創(chuàng)建于1952年的山西林業(yè)學校。辦學近七十年來，經過幾代林院人的不懈努力，逐步形成了鮮明的辦學特色和優(yōu)勢，取得了諸多成績。1992年被山西省人民政府命名為“省部級重點中專學校”，1999年通過了國家級重點中專學校的評估，2000年被教育部命名為“國家級重點中專學?！?。2002年經省政府批準成立山西林業(yè)職業(yè)技術學院，2007年學院通過山西省高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估，被評為“高職高專人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀單位”。2014年在人才培養(yǎng)水平評估中達到A級標準。2015年被確定為省級示范性高等職業(yè)院校。2018年被確定為山西省優(yōu)質高等職業(yè)院校建設單位。

學院占地面積175畝，建筑面積93661平方米。教學儀器設備固定資產總值3279.54萬元。圖書館藏書25.53萬冊，電子圖書26萬冊。學院編制325人(含實驗林場和龍城森林公園)，現有職工317人，其中專任教師184人，副高以上職稱51人(其中教授5人)，碩士學位以上127人(其中博士5人)，在校生5000人。

學院內設機構28個，直屬單位2個。其中黨政職能機構有黨政辦公室、組織人事部、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、紀檢監(jiān)察室、學生工作部(處)、教務處、招生就業(yè)處、規(guī)劃財務處、后勤管理處、安全保衛(wèi)處。教學業(yè)務機構有林學系、園林系、園藝系、經濟貿易系、信息工程系、藝術設計系、基礎教學部、思想政治理論教學研究部、繼續(xù)教育部、教學診斷與改進辦公室、公共體育部、校企合作部。教輔業(yè)務機構有科研教改中心、實驗實訓中心、電教網絡中心、圖書館。群團組織有工會、團委。此外，還設有督導委員會、高職教育研究會、學術委員會、思政研究會等教育研究機構。直屬單位山西林業(yè)職業(yè)技術學院實驗林場和山西省龍城森林公園，均是校內生產性實訓基地。

學院現設林業(yè)技術、環(huán)境工程技術、林業(yè)信息技術與管理、林業(yè)技術(工程管理方向)、導游、無人機應用技術、園藝技術、園藝技術(花卉方向)、綠色食品生產與檢驗、園藝技術(都市園藝)、園林技術、園林工程技術、建設工程監(jiān)理(園林工程監(jiān)理方向)、會計、市場營銷、投資與理財、互聯網金融、計算機信息管理、計算機網絡技術、物聯網應用技術、大數據技術應用、環(huán)境藝術設計、包裝策劃與設計、家具藝術設計、數字媒體藝術設計、森林防火指揮與通訊等26個專業(yè)。面向全國8個省、市、自治區(qū)招生。畢業(yè)生就業(yè)率在全省同類院校就業(yè)率排名中名列前茅。

學院在不同的發(fā)展階段取得了諸多榮譽。1996年起連續(xù)榮獲“省直文明和諧單位標兵”稱號。1996年被林業(yè)廳廳直屬機關黨委授予“廳直單位先進基層黨組織紅旗單位”。1997年被山西省政府命名為“德育示范學校”、“山西省文明學?！?。2000年被全國綠化委員會評為全國部門造林綠化400佳單位。2000年學院團委被團中央命名為“全國五四紅旗團委”。2009年被中國心理協(xié)會評為心理健康教育工作先進單位。2009年被教育部、國家語委評為國家級語言文字規(guī)范化示范校。2011年被中國高等職業(yè)教育研究會評為全國高職高專院校科研工作先進單位。2016年被中國林業(yè)教育學會職業(yè)教育分會評為全國林業(yè)職業(yè)院校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進集體。2016年被省城綜治辦評為“平安標兵單位”。2019年被省教育廳評為山西省創(chuàng)建“平安校園”先進單位?，F為中國(北方)現代林業(yè)職教集團副理事長單位、中國林業(yè)職業(yè)教育學會副主任單位、山西省農業(yè)職教集團副理事長單位、山西省林學會副理事長單位、山西省農林水教學指導委員會副主任委員單位。

學院一直秉承“知行合一、樹木樹人”的教育理念，堅持“強基固本、提質增效”總基調，發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、追求卓越”的林院精神，堅持以創(chuàng)建“行業(yè)一流、省內領先”的高職院校為目標，以立德樹人為根本，以質量求生存，以改革為動力，以涉林專業(yè)為重點，以社會需求為導向，堅持走規(guī)模、結構、質量、效益協(xié)調發(fā)展的辦學之路，取得了顯著的辦學成就，共為社會培養(yǎng)了30000余名高素質高技能人才，為全省經濟社會的可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻。