對于成績不好的同學,有很多都會去選擇職業(yè)學校,進入職業(yè)學校之后選擇一個專業(yè)進行學習專業(yè)知識,所以在了解的時候都會提前去看看學校的招生專業(yè)有哪些。由于2021年各個學校的招生專業(yè)暫未發(fā)布,想要了解開江縣職業(yè)中學2021年招生專業(yè)有哪些的同學可以參考去年的,希望能夠幫助到同學們。
招生專業(yè)
會計電算化、計算機應用、文秘、工藝美術(shù)、旅游服務與管理、酒店管理、汽車美容裝潢、汽車運用與維修、服裝設(shè)計、電子電器應用與維修、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、觀光農(nóng)業(yè)
計電算化專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會計基本理論及相關(guān)經(jīng)濟管理知識,運用計算機進行會計操作的技能,能適應各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。
培養(yǎng)規(guī)格:在本專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生所面對的主要就業(yè)崗位為企事業(yè)單位的記賬員、成本會計員、出納員、工資核算員、財務管理員、報稅員;次要就業(yè)崗位為內(nèi)部審計人員、政府審計部門的初級審計人員、會計師事務所的助理審計人員、統(tǒng)計員、倉庫核算員、會計檔案管理員。
發(fā)展歷程:會計電算化專業(yè)隨著計算機的發(fā)展而逐漸產(chǎn)生的。在國外,美國的通用電氣公司于1954年率先使用計算機進行單項工資數(shù)據(jù)處理,開創(chuàng)了利用計算機進行會計數(shù)據(jù)處理的新起點。在國內(nèi),會計電算化專業(yè)的發(fā)展較晚,1979年在財政部的支持和直接參與下,才在長春第一汽車制造廠開展會計電算化的試點工作,1981年,在財政部、原第一機械部和中國會計學會的支持下,在中國人民大學和第一汽車制造廠聯(lián)合召開的“財務、合計、成本應用電子計算機專題討論會”上,首次正式將電子計算機倍息技術(shù)在會計業(yè)務工作中的應用簡稱為“會計電算化”。到目前為止,會計電算化專業(yè)已經(jīng)成為一門觸電子信息技術(shù)、會計學和管理學等為一體的邊緣學科。
相信通過上面的內(nèi)容同學們對開江縣職業(yè)中學應該有了一定的了解,如果還有不清楚的可以直接咨詢網(wǎng)站內(nèi)的招生老師,他們會在第一時間解答同學們的問題,同時對這個學校感興趣的也可以直接在網(wǎng)站內(nèi)進行預約報名,招生老師會在第一時間和同學們?nèi)〉寐?lián)系。