貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)2021年招生專(zhuān)業(yè)有哪些

　　同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校時(shí)，一定要去了解學(xué)校的專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)情況及今年的招生情況，不同的學(xué)校，開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)不同，每年招生的專(zhuān)業(yè)也可能會(huì)有差別，所以同學(xué)們?cè)谟行膬x的學(xué)校時(shí)，一定要去了解學(xué)校的專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)情況。由于2021年各個(gè)學(xué)校的招生專(zhuān)業(yè)暫未發(fā)布，想要了解貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)2021年招生專(zhuān)業(yè)有哪些的同學(xué)可以參考去年的，希望能夠幫助到同學(xué)們。

　　五年制大專(zhuān)招生專(zhuān)業(yè)

　　建筑工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、道路橋梁工程技術(shù)、市政工程技術(shù)、建設(shè)工程監(jiān)理、地下與隧道工程技術(shù)、給排水工程技術(shù)、水利水電工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、工程造價(jià)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、園林工程技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(參加學(xué)院專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)測(cè)試)、藝術(shù)設(shè)計(jì)(參加學(xué)院專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)測(cè)試)、舞蹈表演(參加學(xué)院專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)測(cè)試)、音樂(lè)表演(參加學(xué)院專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)測(cè)試)、

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、旅游管理、軟件技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會(huì)計(jì)、建筑經(jīng)濟(jì)管理、電子商務(wù)、社會(huì)體育、自動(dòng)化類(lèi)(含機(jī)電一體化技術(shù)、電梯工程技術(shù)專(zhuān)業(yè))、建筑設(shè)備類(lèi)(含建筑設(shè)備工程技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、消防工程技術(shù)專(zhuān)業(yè))、建筑材料類(lèi)(含建筑材料工程技術(shù)、新型建筑材料技術(shù)專(zhuān)業(yè))、土木工程檢測(cè)技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修技術(shù)。

　　五年制大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)介紹

　　建筑工程技術(shù)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)采取“因崗定學(xué)、引企入校、校企合作”的“1+4”人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)以施工員為主的職業(yè)崗位群，掌握適應(yīng)建設(shè)工程一線需要的，德、智、體、美全面發(fā)展，具備扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的核心崗位能力和專(zhuān)業(yè)技能，實(shí)踐能力突出，在建筑工程生產(chǎn)一線從事建筑工程的施工、管理等方面工作的的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才

　　主要課程：建筑工程制圖與識(shí)圖、建筑CAD、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)、建筑材料、建筑工程施工測(cè)量、建筑地基與基礎(chǔ)工程施工、砌筑工程施工、腳手架與模板工程施工、鋼筋混凝土工程施工、裝飾工程施工、建筑防水工程施工、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、建筑工程施工項(xiàng)目管理、建筑工程施工組織等。

　　就業(yè)方向：主要就業(yè)崗位是建筑工程施工員，同時(shí)通過(guò)專(zhuān)業(yè)拓展學(xué)習(xí)，能勝任建筑工程技術(shù)一線需要的預(yù)算員、質(zhì)檢員、安全員、資料員、測(cè)量員、監(jiān)理員等職業(yè)崗位工作。

　　建設(shè)工程管理

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)采取“工學(xué)結(jié)合,擬實(shí)教學(xué)”人才培養(yǎng)模式，以畢業(yè)生就業(yè)需求為導(dǎo)向，通過(guò)項(xiàng)目教學(xué)、教學(xué)實(shí)訓(xùn)等途徑，培養(yǎng)在工程建設(shè)領(lǐng)域從事管理工作，具備建筑工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能，具有一定實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)技術(shù)、技能型人才。在校能獲得的技能證書(shū)：預(yù)算員或建筑行業(yè)“八大員證”之一。

　　主要課程：《建筑經(jīng)濟(jì)》、《建筑識(shí)圖與構(gòu)造》、《建筑施工工藝》、《建筑工程測(cè)量》、《建設(shè)法規(guī)》、《合同管理》、《建筑工程預(yù)算》、《建筑工程項(xiàng)目管理》、《工程成本分析》、《工程造價(jià)控制》、《工程量清單計(jì)價(jià)實(shí)務(wù)》。

　　就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后可從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、工程技術(shù)公司的施工管理、工程咨詢(xún)與評(píng)估機(jī)構(gòu)的造價(jià)咨詢(xún)和項(xiàng)目評(píng)估、建設(shè)施工單位的技術(shù)、政府建設(shè)主管部門(mén)的工程管理、國(guó)內(nèi)大中型企業(yè)的基建管理等工作。主要就業(yè)崗位有銷(xiāo)售經(jīng)理、資料員、預(yù)算員、施工員、安全員、會(huì)計(jì)、監(jiān)理員等。

　　道路橋梁工程技術(shù)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)采取“因崗定學(xué)、引企入校、校企合作”的“1+4”人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)以施工員為主的職業(yè)崗位群，掌握適應(yīng)道路橋梁建設(shè)工程一線需要的，德、智、體、美全面發(fā)展，具備扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的核心崗位能力和專(zhuān)業(yè)技能，實(shí)踐能力突出，在道路與橋梁工程生產(chǎn)一線從事道橋工程的施工、管理等方面工作的的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

　　主要課程：道路橋梁工程制圖與識(shí)圖、建筑CAD、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)、工程測(cè)量、道路橋梁工程施工技術(shù)、道路橋梁工程施工組織、道路橋梁工程監(jiān)理概論、道路橋梁工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、地質(zhì)水文與地基基礎(chǔ)、道路工程設(shè)計(jì)、公路工程檢測(cè)技術(shù)、招投標(biāo)與合同管理、建筑工程法律法規(guī)與安全管理、建筑工程資料管理等。

　　就業(yè)方向：主要就業(yè)崗位是道路橋梁工程施工員，同時(shí)通過(guò)專(zhuān)業(yè)拓展學(xué)習(xí)，能勝任道路橋梁工程技術(shù)一線需要的質(zhì)檢員、安全員、資料員、預(yù)算員、測(cè)量員、監(jiān)理員等職業(yè)崗位工作。

　　相信通過(guò)上面的內(nèi)容同學(xué)們對(duì)貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)應(yīng)該有了一定的了解，如果還有不清楚想要了解的可以直接咨詢(xún)網(wǎng)站內(nèi)的老師，他們會(huì)在第一時(shí)間解答同學(xué)們的問(wèn)題，同時(shí)也可以前來(lái)學(xué)校實(shí)地考察。