萬(wàn)源第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)2023年網(wǎng)站網(wǎng)址

現(xiàn)在是一個(gè)信息化的時(shí)代，有許多的東西都可以在網(wǎng)上被找到。學(xué)校的信息也不例外，我們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)訪問(wèn)學(xué)校的官網(wǎng)。再通過(guò)官網(wǎng)了解到學(xué)校的很多信息。在今天這樣的一個(gè)時(shí)代里，這也不失為一個(gè)行之有效的辦法。

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萬(wàn)源市第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)教學(xué)理念

建立起“兩條腿走路”的育人格局。

普通班強(qiáng)化技能訓(xùn)練，培養(yǎng)中初級(jí)技能型人才，面向社會(huì)推薦就業(yè)。高考班，畢業(yè)時(shí)參加對(duì)口高考，繼續(xù)深造，培養(yǎng)中高級(jí)智慧加技能型人才。幾年來(lái)，職高升學(xué)本科上線居萬(wàn)源同類(lèi)學(xué)校前茅。沒(méi)參加高考的同學(xué)，全部由學(xué)校推薦到廣東、深圳、江浙、福建、北京、成渝等地上崗就業(yè)，月收入在兩千元以上。用人單位、家長(zhǎng)、學(xué)生普遍反映很好。

長(zhǎng)短班結(jié)合

在辦好全日制學(xué)歷教育班的同時(shí)，根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場(chǎng)需求變化，開(kāi)辦各種實(shí)用技術(shù)短訓(xùn)班和就業(yè)培訓(xùn)班。我們與市級(jí)相關(guān)部門(mén)(特別是市就業(yè)局)和白沙鎮(zhèn)合作，開(kāi)展了計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電動(dòng)縫紉、機(jī)械加工等專(zhuān)業(yè)短期培訓(xùn)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，受到當(dāng)?shù)攸h政和群眾好評(píng)。

走聯(lián)合辦學(xué)道路

職業(yè)中學(xué)主要為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)技能型人才。專(zhuān)業(yè)設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃無(wú)時(shí)不因著市場(chǎng)的變化而變化。因此，我們也沒(méi)有足夠的財(cái)力，因市場(chǎng)對(duì)人才需求的變化去頻繁更換現(xiàn)代化的專(zhuān)業(yè)設(shè)備。所我們需要而且必須走聯(lián)合辦學(xué)的道路。我校已與重慶市教育實(shí)業(yè)集團(tuán)、成都宏博中專(zhuān)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，采取“1+1+1”的模式。對(duì)市場(chǎng)看好而我們又無(wú)相關(guān)設(shè)備和師資的專(zhuān)業(yè)，在我校讀1年，到合作學(xué)校讀1年，然后由合作學(xué)校推薦頂崗帶薪實(shí)習(xí)1年，畢業(yè)后正式推薦工作。

職教的路是艱難的，特別是像我們這樣的農(nóng)村職中，上級(jí)投入少，教學(xué)設(shè)施差，專(zhuān)業(yè)教師少，辦學(xué)更加艱難。但我們堅(jiān)信，只要我們依靠黨的政策，依靠群眾的支持，依靠艱苦奮斗拼搏創(chuàng)新精神，我們的明天會(huì)更加美好。

小編總結(jié)

我們?cè)谶\(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)了解信息的時(shí)候，同時(shí)也要提防著一點(diǎn)，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上的信息不一定是準(zhǔn)確的，也具有迷惑性。我們?cè)谶x擇的時(shí)候也要注意，不要被一些虛假網(wǎng)站和虛假信息迷惑了。希望大家都能找到自己想要的學(xué)校信息。