網(wǎng)絡(luò)上信息固然多而全面,但難免會(huì)有不準(zhǔn)確的信息,同學(xué)們要學(xué)會(huì)去分辨。如果說地址是一個(gè)學(xué)校的實(shí)際地理位置,那么網(wǎng)址就是一個(gè)學(xué)校的網(wǎng)上位置,找準(zhǔn)一個(gè)學(xué)校的網(wǎng)址,就如同在網(wǎng)上鎖定了這個(gè)學(xué)校,方便我們了解更多的信息。最近,有很多同學(xué)問編者,漢源縣職業(yè)高級中學(xué)的網(wǎng)站如何?下面編者就來給大家解一解。
漢源縣職業(yè)高級中學(xué)網(wǎng)站網(wǎng)址:整理中
漢源縣職業(yè)高級中學(xué)地址:漢源縣九襄鎮(zhèn)棗林村六組
漢源縣職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)規(guī)模
2005年,投資10萬余元,完善多媒體教室的多種設(shè)施,投資5萬余元,購買學(xué)生電腦,投資1萬余元,購置學(xué)生課桌椅?,F(xiàn)今,紅光村二組校址是學(xué)校的教學(xué)點(diǎn),建有綜合樓二幢,實(shí)驗(yàn)室一幢。生活區(qū)有教師宿舍三幢,學(xué)生公寓二幢,會(huì)議室一幢。
現(xiàn)有計(jì)算機(jī)房兩個(gè),有先進(jìn)的電腦53臺,有一個(gè)電子實(shí)驗(yàn)室和一個(gè)多媒體教室。固定資產(chǎn)約一千多萬元。學(xué)校無論在基礎(chǔ)設(shè)施,還是在教學(xué)設(shè)備方面都發(fā)生了巨大的變化。教職員工56人。高級教師13人,中學(xué)一級教師12人,中學(xué)二級教師12人,高級行政崗位工2人。在校學(xué)生700多人。
學(xué)校創(chuàng)辦20年來,先后開辦了農(nóng)學(xué)、果樹、陶瓷、畜牧獸醫(yī)、衛(wèi)生、文秘、多種經(jīng)營、機(jī)電、財(cái)會(huì)、建筑、幼師、預(yù)備役軍人、會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用、物價(jià)管理、電子技術(shù)應(yīng)用等專業(yè),培育學(xué)生2000多人,有的在為經(jīng)濟(jì)建設(shè)作貢獻(xiàn)、有的升入高等院校深造。
學(xué)校自建立以來,積極探索職業(yè)技術(shù)辦學(xué)的路子,一方面抓好文化課的教學(xué),另一方面抓好職業(yè)技能的培養(yǎng),不斷開設(shè)適合社會(huì)發(fā)展。2015年,國家投資一千多萬修足球場和圖書館。
漢源縣職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)資質(zhì)
1993年以前,漢源職業(yè)中學(xué)在雅安專區(qū)的職業(yè)中學(xué)中,教學(xué)質(zhì)量一直名列前茅,年年受到專區(qū)、縣級黨委、政府的獎(jiǎng)勵(lì)。
1995年,學(xué)校在調(diào)整辦學(xué)方針、實(shí)行開放、走聯(lián)合辦學(xué)的路子,曾先后與新華職中、雙流中和職中、綿陽游仙職中等學(xué)校和單位聯(lián)合辦學(xué),培養(yǎng)初、中級技術(shù)人才1千多人,這些人員現(xiàn)在北京、上海、廣東、安徽、西藏、成都等大中城市工作。
從2001年起,學(xué)校走兩條腿的辦學(xué)之路,優(yōu)秀的學(xué)生參加職教師資和對口高職考試,學(xué)有技術(shù)的人才則向沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)輸送。
網(wǎng)上信息固然豐富,但也相對雜亂,大家要合理選擇查看,多做分析總結(jié)。學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。虛假的學(xué)問比無知更糟糕。無知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛假的學(xué)問就象一塊長滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡。希望大家以后在學(xué)校里也能勤奮學(xué)校,刨根問底,不做表面功夫。