讀職業(yè)學(xué)校不僅要選擇學(xué)校還要選擇專業(yè)，同學(xué)們在擇校之前大都也會提前先去了解所有報名的學(xué)校招生專業(yè)有哪些，以及自己想要報名的專業(yè)學(xué)校是否有，老師近期就有收到很多想要報名武漢第三職業(yè)教育中心且準(zhǔn)備讀計算機與應(yīng)用專業(yè)的同學(xué)咨詢學(xué)校的專業(yè)開設(shè)情況和是否開設(shè)有計算機與應(yīng)用專業(yè)的問題，對此，老師做了相關(guān)信息分享，一起來看一下吧。
武漢第三職業(yè)教育中心招生專業(yè)有哪些
| 專業(yè)名稱 | 層次 |
| 計算機與應(yīng)用專業(yè) | 中專專業(yè) |
| 幼師 | 中專專業(yè) |
| 計算機維修與電子技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
| 旅游服務(wù)與空乘 | 中專專業(yè) |
| 模具設(shè)計與制造 | 中專專業(yè) |
| 機電一體化 | 中專專業(yè) |
| 現(xiàn)代焊接技術(shù) | 中專專業(yè) |
| 汽車維修與應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
武漢第三職業(yè)教育中心計算機與應(yīng)用專業(yè)介紹
計算機與應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要是培養(yǎng)具有良好思想道德和文化修養(yǎng)，具備計算機基本使用、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理、系統(tǒng)設(shè)計與維護(hù)、多媒體制作、圖形圖像處理等能力，并能熟練掌握軟件安裝、操作、維護(hù)和測試及適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的中級計算機實用型、復(fù)合型人才。
計算機與應(yīng)用專業(yè)就業(yè)前景
從總體上講，社會對計算機人才總需求量沒有明顯變化，但畢業(yè)生就業(yè)崗位分布和崗位層次將更寬泛，需求的主體由政府機關(guān)、金融單位、電信系統(tǒng)、國有企業(yè)轉(zhuǎn)向教育系統(tǒng)、非公有制經(jīng)濟實體等中小用人單位。由于畢業(yè)生人數(shù)劇增，就業(yè)率與供求比例明顯走低。
武漢第三職業(yè)教育中心計算機與應(yīng)用專業(yè)還是非常不錯的，無論是專業(yè)師資、實訓(xùn)設(shè)施、實習(xí)安排都是非常好的，想要報名計算機與應(yīng)用專業(yè)的同學(xué)可以到武漢第三職業(yè)教育中心去參觀一下，看一下學(xué)校的專業(yè)實訓(xùn)室。
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