浙江商業(yè)技師學院怎么樣 口碑如何

家長們都希望自己的孩子能上一所好的學校，在良好的教學環(huán)境中學習，那么浙江商業(yè)技師學院怎么樣 口碑如何?

　　學校簡介

浙江商業(yè)技師學院位于中國商業(yè)名城、現(xiàn)代化的港口城市——寧波，是一所培養(yǎng)商貿(mào)服務(wù)類高技能人才的全日制公辦職業(yè)院校。學校先后被浙江省人民政府授予“省級職業(yè)教育先進單位”稱號;被省人社廳和財政廳授予“浙江省公共實訓基地”稱號;被國家人社部授予“第十屆國家技能人才培育突出貢獻獎”。

學校辦學歷史可追溯到1914年創(chuàng)辦的寧波公立甲種商業(yè)學校，1979年創(chuàng)建浙江寧波商業(yè)技工學校， 2001年，經(jīng)浙江省發(fā)展改革委員會和省勞動廳批準，成立浙江商業(yè)技師學院，是浙江省首批技師學院。2003年被評為國家級重點技工學校，2007年經(jīng)人力資源和社會保障部批準，被確認為“浙江商業(yè)高級技工學校”。舉辦技師、高級工教育以來，學院秉承“從實、求新、修德、育才”的校訓，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，以提高學生綜合職業(yè)能力為核心”的辦學方向，堅持“德育為先，能力為本，質(zhì)量立校，特色強?！钡霓k學理念，堅持為社會用人需求服務(wù)，為學生就業(yè)成才服務(wù)，積極探索高技能人才培養(yǎng)模式，不斷深化教育教學改革，教學質(zhì)量和辦學特色受到社會各界的廣泛肯定。

學校特色

學?，F(xiàn)設(shè)有烹飪旅游系、財貿(mào)系、電子系和公共理論教研室4個教學系室，開展烹飪、旅游酒店管理、國際貿(mào)易、財務(wù)會計、計算機技術(shù)、電子電工共6個專業(yè)教學，烹飪分設(shè)中式、西式、面點3個專業(yè)方向，旅游酒店管理分設(shè)酒店管理、導游2個專業(yè)方向，計算機技術(shù)分設(shè)計算機網(wǎng)絡(luò)工程、平面設(shè)計、影視動畫3個專業(yè)方向。其中烹飪專業(yè)和旅游酒店專業(yè)開辦有40余年歷史，為浙江省最早開辦該專業(yè)的學校，被同行譽為“廚師的黃埔軍校”、“廚師的搖籃”，均為浙江省示范性專業(yè)，烹飪專業(yè)、旅游酒店專業(yè)和計算機專業(yè)為浙江省品牌專業(yè)，烹飪專業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)被人社部列入技工院校第二批一體化課程改革試點單位。學校面向全省招生，現(xiàn)有全日制學生2200余人。

師資力量

學校師資力量雄厚，擁有一支雙師型、高素質(zhì)的教師隊伍，現(xiàn)有專任教師106人，其中高級職稱教師占37%，擁有碩士學位教師占36%，雙師型教師占93%，專業(yè)教師中技師、高級技師占50%，中國烹飪大師2名，中國烹飪名師2名，浙江省烹飪大師6名，享受國務(wù)院特殊津貼教師1名，全國技術(shù)能手1名，寧波市首席工人2名，省專業(yè)學科帶頭人3名，寧波市大師工作室1個。

辦學特色

學校積極推進校校合作與校企合作辦學，已形成鮮明的辦學特色。探索實踐了“總部+分?！?、“高技能+高學歷”的辦學模式，開展“高級工+大?！?、“技師+大?！?、“技師+本科”的人才培養(yǎng)模式，為學生搭建了良好的成長平臺。2002年起，學校積極聯(lián)系地方政府部門，選擇辦學基礎(chǔ)好、社會信譽高、發(fā)展?jié)摿Υ蟮闹械嚷殬I(yè)學校嘗試進行合作辦學，先后與寧海、臺州、慈溪、上虞、奉化、鎮(zhèn)海、余姚等地8所中職學校進行校校合作，設(shè)立分校教學點，實現(xiàn)生源對接，分校學生達1300余人。學校堅持多元辦學、開放辦學的理念，探索學校教育與成人繼續(xù)教育相結(jié)合，開展與寧波大學、寧波教育學院、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院的教育合作，培養(yǎng)大專、本科成人學歷教育;探索與國(境)外高校的教育合作與交流，與臺灣弘光科技大學等職業(yè)院校建立合作關(guān)系。學校依托行業(yè)辦學，走特色化辦學道路，促進學校與行業(yè)、企業(yè)的合作交流，現(xiàn)是寧波市烹飪與餐飲業(yè)協(xié)會副會長單位、寧波菜研究會會長單位。多年來，學校建立了一大批穩(wěn)定的校外實習實訓基地，建立了良好的合作關(guān)系，為畢業(yè)生就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，歷年畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上，專業(yè)對口率穩(wěn)定在96%以上。

今后，學校將進一步完善“總部+分?！鞭k學模式和“高技能+高學歷”的人才培養(yǎng)模式，圍繞“穩(wěn)定規(guī)模、提高質(zhì)量、多元辦學、打造特色”的發(fā)展思路，以特色求發(fā)展，以創(chuàng)新求出路，以合作求突破，努力實現(xiàn)學校教育教學工作的新高度，打造培養(yǎng)行業(yè)高技能高素質(zhì)人才的特色學校!