錦州2023年初中生讀口腔醫(yī)學技術專業(yè)哪所學校好

口腔醫(yī)學技術專業(yè)是一個就業(yè)前景非常nice的專業(yè)，所以很多同學讀職校也都會選擇就讀該專業(yè)，那么錦州2023年初中生讀口腔醫(yī)學技術專業(yè)哪所學校好？針對這一問題，老師做了相應信息分享，一起來看一下吧。

錦州醫(yī)科大學就開設有口腔醫(yī)學技術專業(yè)，并且學校的教學質(zhì)量、辦學條件、學校師資、教學口碑等都是非常不錯的，下面我們就一起來看看錦州醫(yī)科大學的相關信息介紹吧

學校地址：遼寧省錦州市凌河區(qū)松坡路三段40號

錦州醫(yī)科大學介紹

錦州醫(yī)科大學誕生于解放戰(zhàn)爭時期，學校前身為1946年在吉林省洮南市成立的遼吉軍區(qū)衛(wèi)生學校。1949年遷址遼寧省錦州市，1958年成立錦州醫(yī)學院，2006年更名為遼寧醫(yī)學院。2007年以優(yōu)秀的成績通過國家教育部本科教學工作水平評估。2016年3月，經(jīng)國家教育部批準，正式更名為錦州醫(yī)科大學。經(jīng)過70年的發(fā)展已成為一所以醫(yī)學為主，多門類、多層次、多種辦學形式的省屬普通高等院校。

錦州醫(yī)科大學規(guī)模

學校占地面積915畝。有普通高等教育、成人教育、高等職業(yè)技術教育和留學生教育4種辦學形式;有研究生、本科生、專科生3個辦學層次;有醫(yī)學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、教育學、經(jīng)濟學7個學科門類;有21個本科專業(yè)。學校1984年成為碩士學位授予權單位，1999年獲得具有同等學力人員申請碩士學位授予權資格，2003年經(jīng)教育部批準開始與中國醫(yī)科大學聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生?，F(xiàn)有8個一級學科碩士學位授權點，59個二級學科碩士學位授權點，4個碩士專業(yè)學位授權點。

錦州醫(yī)科大學師資力量

學?，F(xiàn)有教職醫(yī)護員工3550人，其中專任教師885人。學校有“長江學者獎勵計劃”特聘教授2人，國家教學名師獎獲得者1人，教育部高等學校教學指導委員會任職3人，新世紀百千萬人才工程國家級人選1人，先后獲得國務院政府特殊津貼26人，衛(wèi)生部有突出貢獻中青年專家1人，遼寧省優(yōu)秀專家3人，“遼寧省高等學校攀登學者支持計劃”入選者4人，遼寧特聘教授7人，遼寧省教學名師獎獲得者6人，遼寧省中青年學科帶頭2人、遼寧省“百千萬人才工程”人選49人、遼寧省優(yōu)秀青年骨干教師77人。

錦州醫(yī)科大學口腔醫(yī)學技術專業(yè)介紹

專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有扎實的口腔醫(yī)學基礎知識、基礎理論和基本技能，具有創(chuàng)新意識和實踐能力，能夠從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復和預防工作的本專業(yè)高級專門人才。

專業(yè)知識要求

1、掌握醫(yī)學相關的數(shù)理化等自然科學理論和方法。

2、掌握生物科學、行為科學和社會科學的知識和科學方法，并能用于指導未來的學習和醫(yī)療實踐。

3、掌握口腔醫(yī)學及口腔修復工作的基本理論知識和實踐技能。

4、掌握口腔常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)、診斷及防治原則。

5、掌握基本的藥理知識及臨床合理用藥原則。

6、掌握一般危急重癥的診斷、處理知識。

7、理解科學實驗在醫(yī)學研究中的作用。

專業(yè)技能要求

1、具有全面、系統(tǒng)、正確采集病史的能力。

2、具有系統(tǒng)、規(guī)范、準確進行查體及規(guī)范書寫病歷的能力。

3、具有較好的臨床思維和表達能力。

4、具有正確選擇恰當?shù)妮o助檢查方法及分析結果的能力。

5、具有綜合分析病史與體檢結果，得出恰當診斷或鑒別診斷并制定診療計劃的能力。

6、具有向病人及家屬提供病情咨詢，取得病人及家屬合作并決定同意采取某項診療措施的能力。

7、掌握口腔常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力。

8、熟悉國內(nèi)外醫(yī)學發(fā)展動態(tài)和最新醫(yī)學科技成果。

9、掌握文獻檢索的基本方法,具有獨立獲得知識、信息處理、科學研究和一定的創(chuàng)新能力。

10、掌握一門外語，可以閱讀本專業(yè)的外文書刊，并具有一定的聽、說、寫能力。

錦州醫(yī)科大學口腔醫(yī)學技術專業(yè)還是非常不錯的，無論是專業(yè)師資、實訓設施、實習安排都是非常好的，想要報名口腔醫(yī)學技術專業(yè)的同學可以到去參觀一下，看一下學校的專業(yè)實訓室。