甘肅可以讀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)的職校有哪些

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)的前景還是挺不錯(cuò)的，不少畢業(yè)后想要報(bào)考現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)的同學(xué)都很想要知道甘肅可以讀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)的職校有哪些?針對(duì)這一問(wèn)題，老師整理了甘肅一些開(kāi)設(shè)有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)的學(xué)校，希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)介紹

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)介紹

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)是指多種現(xiàn)代高新技術(shù)集成的農(nóng)業(yè)系統(tǒng)?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)特點(diǎn)是：將現(xiàn)代化工程技術(shù)、衛(wèi)星遙感遙測(cè)技術(shù)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等進(jìn)行集成化組裝。 農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化、電氣化，農(nóng)業(yè)技術(shù)步入了科學(xué)化，預(yù)測(cè)和調(diào)控大自然的能力有所增強(qiáng)，農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率有較大的提高。這樣的農(nóng)業(yè)，由工業(yè)提供和投入了大量的物質(zhì)能量，如農(nóng)業(yè)機(jī)械、農(nóng)藥、塑料薄膜、燃油、電力等。因此，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)也叫工業(yè)化農(nóng)業(yè)。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)作用;

2、了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的應(yīng)用對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響，樹(shù)立農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展觀;

3、學(xué)會(huì)一些現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的基本技能和試驗(yàn)方法，并能夠在實(shí)踐中應(yīng)用;

4、能夠運(yùn)用技術(shù)與設(shè)計(jì)的思想和方法，進(jìn)行簡(jiǎn)單的農(nóng)業(yè)試驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)。?

甘肅哪些學(xué)校開(kāi)設(shè)有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)

在確定了要選擇的專業(yè)之后，剩下的就是選擇自己喜歡的學(xué)校了，以上這些學(xué)校都是甘肅開(kāi)設(shè)有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)的學(xué)校，同學(xué)們可以在本網(wǎng)站查看相關(guān)學(xué)校的詳細(xì)介紹，或是聯(lián)系學(xué)校招生辦老師，到學(xué)校參觀一下，多比較，選擇一所自己理想的學(xué)校。