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四川省南江縣職業(yè)中學2023年專業(yè)有哪些

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2023-01-30 280

同學們在報讀職業(yè)學校選擇專業(yè)上一定要慎重,把專業(yè)了解清楚,清楚哪些專業(yè)是就業(yè)前景好的。只有自己把專業(yè)了解好,這樣選擇出來的專業(yè)基本上都是適合自己的。適合自己的是最好的。小編整理了南江縣職業(yè)中學的招生專業(yè),有需要的同學可以了解一下。

四川省南江縣職業(yè)中學

四川省南江縣職業(yè)中學招生專業(yè)

招生專業(yè) 招生計劃
汽車運用與維修 100人
建筑工程 100人
電子技術(shù)應(yīng)用 100人
機械加工 100人
文秘 100人
會計 100人
計算機應(yīng)用 100人

計算機應(yīng)用專業(yè)介紹

專業(yè)介紹:計算機及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計算機硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作,也可從事計算機應(yīng)用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

就業(yè)方向:計算機及應(yīng)用專業(yè)目標定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計算機硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作,也可從事計算機應(yīng)用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。畢業(yè)生主要面向各類計算機專業(yè)化公司、交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

四川省南江縣職業(yè)中學榮譽

縣職中堅持“因材施教,按需育人”的辦學思想,以“一切為了學生的發(fā)展,為了一切學生的發(fā)展”為育人理念,已形成了“研教結(jié)合,科技創(chuàng)新”的辦學特色。學校狠抓校風、學風、教風建設(shè),治校嚴謹、管理規(guī)范,先后被縣委、縣府授予“德育工作先進單位”,“教育教學質(zhì)量先進單位”,“文明單位”和“治安安全單位”、“南江縣十佳學校”等。學校堅持“服務(wù)地方經(jīng)濟,升學就業(yè)并舉”的辦學思路,以質(zhì)量求生存,以改革促發(fā)展,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,職教高考一直位居巴中市職校前茅,上線總數(shù)占全縣職校上線總數(shù)的60%以上,榮獲“巴中市職業(yè)中學教學質(zhì)量綜合評估一等獎”,“巴中市職業(yè)教育先進單位”,被評為巴中市重點職業(yè)中學、巴中市校風示范學校和巴中市 “一級辦學水平單位”。

2009年來,學校更是屢獲表彰:四川重點職業(yè)中學,全國青少年普法教育先進單位,四川省校風示范學校,四川省科技教育示范學校......建校24年,共培養(yǎng)各類實用技術(shù)人才20000多人,為四川大學、電子科技大學、四川農(nóng)業(yè)大學、四川理工學院、西南農(nóng)業(yè)大學等院校輸送合格新生3000余人??萍紕?chuàng)新是縣職中辦學特色之一,已有280多件學生科技作品獲省、市等級獎,5件作品獲國家專利。在第九屆全國信息學奧林匹克大賽中,計算機專業(yè)周子楠同學獲巴中市唯一一個全國三等獎,2005年1月已通過“四川省青少年科技教育示范學校”的評估驗收。

專業(yè)不同,以后的就業(yè)方向就不一樣,所以同學們在了解專業(yè)的時候,要想清楚自己以后想從事什么類型的工作。聽聽家里人的意見,再做決定。若是想了解更多學校信息,可以關(guān)注該網(wǎng)站。

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