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廣東郵電職業(yè)技術學院五年制大專怎么樣 環(huán)境好不好

作者:好學校 來源:好學校 2023-02-23 280

家長們都希望自己的孩子能上一所好的學校,在良好的教學環(huán)境中學習,那么廣東郵電職業(yè)技術學院五年制大專怎么樣 環(huán)境好不好?

廣東郵電職業(yè)技術學院五年制大專

廣東郵電職業(yè)技術學院五年制大專簡介

廣東郵電職業(yè)技術學院五年制大專始建于1949年,2002年經(jīng)廣東省人民政府批準,升格為普通高等職業(yè)院校,是廣東省內(nèi)唯一的一所公辦通信類高職院校,入選教育部首批職業(yè)院校校長基地、首屆全國高等職業(yè)院校服務貢獻50強、首屆全國高等職業(yè)院校育人成效50強、全國首批現(xiàn)代學徒制試點單位、中國通信服務職業(yè)教育聯(lián)盟創(chuàng)立成員、廣東通信職業(yè)教育集團(廣東省示范職教集團)牽頭院校、職業(yè)院校培訓聯(lián)盟牽頭單位、廣州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)(孵化)示范基地。

辦學條件

學校本部地處廣州市天河高校文化區(qū),交通便利,環(huán)境幽雅,條件優(yōu)越。學?,F(xiàn)有教職員工500多人,本部校園面積10萬多平方米,建筑面積9萬多平方米,擁有與信息通信行業(yè)企業(yè)同步的現(xiàn)代化教學、科研設備和先進的網(wǎng)絡系統(tǒng)平臺,以及配套完善的培訓、教學、實驗、實訓、會議、食宿、文體等軟硬件資源。

2019年,經(jīng)報廣東省教育廳、中國電信集團有限公司批復,學校獲批在江門市蓬江區(qū)人才島建設新校區(qū)。江門校區(qū)占地約20多萬平方米,建設完成后將實現(xiàn)教學科研、IT人才培養(yǎng)培訓等功能。預計到2021年9月學位規(guī)模達到3000人。

辦學理念

學校依托信息通信行業(yè),秉承協(xié)同創(chuàng)新的辦學理念,以社會人才需求為導向,以“培養(yǎng)通信英才、提升客戶價值、服務終身教育”為使命,致力倡導和踐行終身教育理念,營造學歷教育及在職培訓生態(tài)系統(tǒng),做強做優(yōu)學歷教育,做強做大在職培訓,構(gòu)建了以學歷教育為基礎,在職培訓為支撐的多元化辦學模式。學歷教育與在職培訓共生共榮,融合發(fā)展,逐步建成集教育、培訓、服務、研發(fā)為主的高素質(zhì)技術技能型人才培養(yǎng)基地和在職人員終身教育的培訓服務新高地,強化自身造血功能,力爭建設成為全國一流的教育培訓服務提供者,推動辦學差異化和可持續(xù)發(fā)展。

教學實力

學歷教育以新一代信息技術專業(yè)群為核心,經(jīng)、管、文、理等多學科協(xié)同發(fā)展,設有移動通信學院、信息與通信工程學院、計算機學院、經(jīng)濟管理學院、現(xiàn)代學徒制教育學院及創(chuàng)業(yè)學院六個學院,十八個專業(yè)。學校深化校企一體化辦學模式,以就業(yè)為導向,結(jié)合1+X證書試點建設,以培養(yǎng)“敬業(yè)度高、執(zhí)行力強、技術精湛、學習勤勉、善于溝通”的高素質(zhì)技術技能人才為目標,構(gòu)建了“校企一體,工學一家”、技術技能與綜合素質(zhì)并重的人才培養(yǎng)模式,建立了獨具行業(yè)特色的專業(yè)人才培養(yǎng)體系。學校積極推行校企、校校共育人才及國際化人才培養(yǎng),實施“2+1”訂單式培養(yǎng)、現(xiàn)代學徒制、中高職“3+2”、專本“3+2”及中外“3+X”專本合作、與國內(nèi)名牌高校開展“專升本”、“本升碩”成人學歷教育提升合作等人才培養(yǎng)模式。

辦學成果

學校充分發(fā)揮高職院校服務社會的功能,構(gòu)建以在職培訓為主的多元化社會服務模式,大力開展在職培訓、在線學習、學歷繼續(xù)教育及技術研發(fā)服務,致力搭建服務在職人員職業(yè)學習的終身教育平臺,助力客戶價值提升。多年來,學校立足信息通信行業(yè),面向社會各行業(yè),立足廣東,輻射全國,組織開展多元化培訓服務。培訓業(yè)務課程門類齊全,培訓形式多樣,策劃能力突出,師資陣容強大,通過ISO9001國際質(zhì)量管理體系認證、ISO14001環(huán)境管理體系認證、ISO45001職業(yè)健康管理的體系認證,保證培訓服務質(zhì)量,提升培訓效果。學校多次承辦國家級、省級大項目,除信息通信行業(yè)外,合作客戶還涵蓋政府、教育、銀行、保險、電力、煙草、交通、郵政等企事業(yè)單位,長期合作客戶超460家,2019年服務培訓量達80.6萬人日。

辦學以來,學校共培養(yǎng)畢業(yè)生超10萬人,聯(lián)合名校培養(yǎng)在職研究生超7000人,社會培訓超780萬人日,為社會經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級提供了強有力的人才和智力支持,為廣東區(qū)域經(jīng)濟與社會信息化發(fā)展做出了不可替代的貢獻。

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