廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是正規(guī)的嗎 學(xué)校怎么樣

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廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由廣東省人民政府舉辦、廣東省教育廳直屬管理的全日制普通高等職業(yè)院校，有43年辦學(xué)歷史，是全省舉辦高等職業(yè)教育歷史最悠久的院校之一。院校代碼：12060，辦學(xué)性質(zhì)：省屬公辦，錄取批次：?？?。

辦學(xué)條件

學(xué)院地處韶關(guān)市南郊，鄰近京珠高速公路，緊靠廣韶公路，毗鄰粵北名勝南華寺，便捷的交通，靈氣氤氳的寶林山，占地39.7萬平方米，為莘莘學(xué)子提供了一片“寬、厚、平、和”的讀書沃土。

辦學(xué)理念

學(xué)院秉承“以人為本、教育創(chuàng)新、依法治校、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，弘揚(yáng)“求索、敬業(yè)、務(wù)實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，以立德樹人為根本任務(wù)，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，勵精圖治，于2005年通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估，畢業(yè)生近年來總體就業(yè)率均在99%以上，在全省高校中名列前茅。

院系設(shè)置

學(xué)院下設(shè)機(jī)械工程系、電氣工程系、計算機(jī)系、經(jīng)濟(jì)管理系、外語系、基礎(chǔ)教學(xué)部、思想政治理論課教學(xué)部等7個二級教學(xué)單位。

師資力量

現(xiàn)有全日制在校大專學(xué)生9468人;教職工數(shù)509人，其中具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的140人;副高以上專任教師90人，雙師素質(zhì)教師180人;全國優(yōu)秀教師、廣東省五一勞動獎?wù)隆V東省三八紅旗手1人，南粵優(yōu)秀教師4人，南粵優(yōu)秀教育工作者1人，廣東省技術(shù)能手4人，韶關(guān)市首期享受市政府特殊津貼人才3人，廣東省“千百十”工程培養(yǎng)對象13人，廣東省高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象2人，國內(nèi)外中青年教師訪問學(xué)者33人。學(xué)院現(xiàn)有兼職教師98人，并聘請了以全國人大代表、全國技術(shù)專家、能工巧匠羅東元為代表的一批企業(yè)優(yōu)秀技術(shù)人才為客座教授和德育導(dǎo)師，打造了一支以專業(yè)帶頭人、骨干教師和雙師型教師為主體，專兼結(jié)合的高素質(zhì)師資隊伍。近年來，我院教師在各類技能競賽中屢獲佳績，并取得豐碩的教學(xué)科研成果。

辦學(xué)成果

學(xué)院堅持以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展，取得了豐碩的辦學(xué)成果：學(xué)院被授予2008-2010年度廣東省高校治安綜合治理優(yōu)秀學(xué)校、全國冶金高等職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國高等教育學(xué)籍學(xué)歷管理工作先進(jìn)集體、廣東省心理健康教育先進(jìn)集體、廣東省高校畢業(yè)生入伍預(yù)征工作先進(jìn)單位、廣東省大學(xué)生征兵工作先進(jìn)單位、廣東省大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進(jìn)單位、廣東省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號;學(xué)院黨委被授予全省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)工作優(yōu)秀組織獎、固本強(qiáng)基工程創(chuàng)新獎，2018年韶關(guān)市基層黨支部組織生活創(chuàng)新案例優(yōu)秀組織獎;學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作在廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作評估中榮獲全省第四名，國家助學(xué)貸款工作在省教育廳考核中獲優(yōu)秀等級。

專業(yè)建設(shè)

學(xué)院堅持產(chǎn)教融合，校企合作，按照“推動專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接、畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對接、職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對接”的思路，積極探索訂單式人才培養(yǎng)、中高職銜接三二分段人才培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒制等人才培養(yǎng)模式，形成了布局合理、特色突出，緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和崗位需求的專業(yè)群。其中，電氣自動化技術(shù)專業(yè)為省高職高專教育示范性專業(yè);數(shù)控技術(shù)、軟件技術(shù)、物流管理三個專業(yè)為廣東省高等職業(yè)教育重點專業(yè);機(jī)電設(shè)備維修與管理、市場營銷專業(yè)與策劃專業(yè)為中央支持高職院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目重點建設(shè)專業(yè);數(shù)電子信息工程技術(shù)為省高職教育重點建設(shè)專業(yè);機(jī)電一體化專業(yè)獲第一批省高等職業(yè)教育特色專業(yè)建設(shè)點立項。

實訓(xùn)基地建設(shè)

學(xué)院按照對接需求、特色鮮明的發(fā)展思路，不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合，充分發(fā)揮背靠韶鋼的大優(yōu)勢，探索建立“廠中?！薄靶Ｖ袕S”實習(xí)實訓(xùn)基地，建成一批融教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定于一體的校內(nèi)外實訓(xùn)基地。以央財、省財專項扶持資金項目的建設(shè)為牽引，進(jìn)一步充實實驗、實訓(xùn)硬件資源，初步形成了國家、省級、院級三級實訓(xùn)基地體系。

現(xiàn)有設(shè)施先進(jìn)、功能齊全的校內(nèi)實訓(xùn)基地19個，下屬實驗室、實訓(xùn)室、計算機(jī)室共83個。其中，中央財政扶持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地兩個：電子電工與自動化技術(shù)職業(yè)教育實訓(xùn)基地、數(shù)控技術(shù)專業(yè)先進(jìn)制造技術(shù)實訓(xùn)基地;省級實訓(xùn)基地8個：機(jī)電維修實訓(xùn)基地、電子信息工程技術(shù)實訓(xùn)基地、數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)基地、機(jī)電技術(shù)公共實訓(xùn)中心、機(jī)電設(shè)備維修與管理高技能人才培養(yǎng)基地、模具設(shè)計與制造專業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地、軟件技術(shù)專業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地;省級公共實訓(xùn)中心1個：機(jī)電技術(shù)公共實訓(xùn)中心;廣東省青少年科技教育基地1個。

校企合作

學(xué)院校企合作蓬勃發(fā)展，在韶關(guān)和珠三角等地設(shè)有150個穩(wěn)定的實習(xí)實訓(xùn)基地，其中4個為省級大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地：寶鋼集團(tuán)韶關(guān)鋼鐵有限公司、中國聯(lián)通(韶關(guān)分公司)、廣州市友迪資訊科技有限公司、曲江團(tuán)委(韶關(guān))。在寶鋼集團(tuán)廣東韶關(guān)鋼鐵有限公司設(shè)有30個實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)點。

豐富的實訓(xùn)資源和多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用，為提升學(xué)生的技術(shù)技能水平奠定了堅實的基礎(chǔ)。

43年的發(fā)展歷史，我院在教學(xué)、技能培訓(xùn)、學(xué)生管理以及畢業(yè)生就業(yè)工作等方面積累了豐富的經(jīng)驗，形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化。建校以來，培養(yǎng)了以“全國技術(shù)能手”“享受國務(wù)院津貼”的莊慶輝為代表的一大批優(yōu)秀工程技術(shù)人才、管理骨干和以黃曉波為代表的一批創(chuàng)業(yè)人才。我院畢業(yè)生素以理論基礎(chǔ)扎實、專業(yè)技能強(qiáng)和綜合素質(zhì)高著稱，且具有良好的敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識，多年來一直受到用人單位廣泛好評。

我院具有高素質(zhì)的師資隊伍，先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)施，幽雅的校園環(huán)境和便利的交通條件，為立志成才的求學(xué)者營造了一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，也為企事業(yè)單位推動技術(shù)技能累積、科學(xué)研究、培養(yǎng)訂單人才架設(shè)了平臺，我院文化育人主體功能和功效得到充分展現(xiàn)。