如果能夠去對金堂縣職業(yè)高級中學(xué)的信息所進(jìn)行了解地話,不知道學(xué)生是否是想要對其該學(xué)校信息所進(jìn)行了解,如果有需要的話,那招生辦聯(lián)系電話地公布介紹是可以被進(jìn)行了解的。
金堂縣職業(yè)高級中學(xué)招生辦聯(lián)系電話:暫無信息
金堂縣職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)擴(kuò)展
四川省金堂縣淮口洲城大道238號
金堂縣職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)擴(kuò)展
加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。建立教師到企業(yè)實踐制度,強(qiáng)化科研驅(qū)動建設(shè),打造優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊。啟動教師人才引進(jìn)計劃,推動專業(yè)帶頭人和骨干教師的培養(yǎng)、繼續(xù)教育,打造優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊。訓(xùn)練教師職業(yè)化能力,實施教師專業(yè)成長工程與企業(yè)實踐工程,建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的“雙師型”教師隊伍,推行教師信息化能力培養(yǎng),提升教師綜合水平。
加強(qiáng)教師評鑒。一是師互評,二是生評教,三是企業(yè)三方評教、四是課堂質(zhì)量督導(dǎo),五是充分利用各班學(xué)生成立課堂監(jiān)測小組,對教師上課進(jìn)行監(jiān)測及反饋,有效提升教學(xué)質(zhì)量。
狠抓常規(guī)要求,重過程落實。提前制定各項工作計劃,逐級安排、布置到位;狠抓教學(xué)計劃的制定與落實,切實保障教學(xué)工作有序進(jìn)行;每月末及時檢查教師備課、聽課、教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生作業(yè)批改情況;強(qiáng)化專業(yè)部長值班制度,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,規(guī)范教育教學(xué)行為;
堅持間周一次的教研活動制度;堅持每期的“觀課議課”制度;精心組織各類考試,從考前命題、審卷、制卷、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計上報等環(huán)節(jié)都要做明確要求。學(xué)校行政深入課堂聽課,全面落實領(lǐng)導(dǎo)巡課制度、月查制度,課程教學(xué)秩序得到規(guī)范和加強(qiáng)。近期行政已完成對全校所有教師一輪的聽課,總數(shù)近200節(jié)。
電話除了是可以在此時對其學(xué)校信息所進(jìn)行了解外,也是可以在報讀方面的選擇中,給家長保平安,所以說一所學(xué)校的電話介紹是比較重要的,當(dāng)然這一點在每個學(xué)生所進(jìn)行了解以后,也是可以進(jìn)行關(guān)注的。