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從江職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023年網(wǎng)站網(wǎng)址

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2023-03-24 280

現(xiàn)在同學(xué)們可以隨著互聯(lián)網(wǎng)的逐步推進(jìn),網(wǎng)上也能查詢很多院校的相關(guān)資料,可以不用像以前一樣,還要到學(xué)校,才能了解。不過小編提醒同學(xué)們在查閱學(xué)校資料時(shí)一定要找對正確的院校網(wǎng)址信息,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

從江職業(yè)技術(shù)學(xué)校

從江職業(yè)技術(shù)學(xué)校平臺網(wǎng)址:整理中

從江職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園新聞

開展“防災(zāi)減災(zāi)”安全主題教育活動

5月14日,從江職校以第十一個(gè)“5.12”全國防災(zāi)減災(zāi)日到來為契機(jī),在全校開展了以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的班會活動。

當(dāng)日,學(xué)校結(jié)合當(dāng)前“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周安全工作重點(diǎn),在各班及時(shí)召開以汛期為主要內(nèi)容的防溺水、防火、防雷電、防山洪暴發(fā)、防山體滑坡等自然災(zāi)害的宣傳教育。旨在通過本次全校性主題班會的開展,讓學(xué)生充分認(rèn)識到汛期面臨的防汛抗災(zāi)嚴(yán)峻形勢,進(jìn)一步增強(qiáng)自我保護(hù)意識,切實(shí)加強(qiáng)汛期災(zāi)害防范和安全工作。

活動中,在班主任的安排下,各班從基本常識、如何防溺水、防雷電、防山洪暴發(fā)、遇險(xiǎn)自救、搶救方法等進(jìn)行宣傳講解,并利用多媒體播放各種自然災(zāi)害視頻給學(xué)生觀看,讓學(xué)生深切感受到溺水、火災(zāi)等事故造成的巨大傷害和損失

當(dāng)下,正值夏季汛期到來,為防止溺水、防雷電等事故發(fā)生,提高我校學(xué)生自我防范和自護(hù)自救能力,做到防患于未然。從江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校以每周一個(gè)主題,圍繞安全、勞動、感恩、團(tuán)隊(duì)四個(gè)內(nèi)容以不同形式開展各項(xiàng)教育宣傳活動。

同時(shí),利用視頻、身邊實(shí)例、板報(bào)、宣傳欄為載體,定期為學(xué)生普及汛期安全知識;力求將汛期安全教育貫穿到日常教學(xué)工作中來,確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

開展“校園不良網(wǎng)貸”專題講座

為做好校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)防范和教育工作,積極引導(dǎo)中職生樹立正確的消費(fèi)觀念,強(qiáng)化中職生對網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)的理解和認(rèn)識,幫助中職生增強(qiáng)金融、網(wǎng)絡(luò)安全防范意識。5月11日,縣教育局特邀縣信用社校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)方面負(fù)責(zé)人到從江職校階梯教室開展嚴(yán)防“校園不良網(wǎng)貸”專題講座。

本次講座分為兩個(gè)部分,一金融風(fēng)險(xiǎn)。從金融風(fēng)險(xiǎn)中的隱患向同學(xué)們介紹各種網(wǎng)絡(luò)詐騙、非法網(wǎng)貸組織的來源和滋生情況,及不法分子常慣用的一些欺詐行為和犯罪手段。隨著網(wǎng)貸的興起,校園貸逐漸成為了社會焦點(diǎn)的一個(gè)重點(diǎn)話題,從近年來發(fā)生的多起“校園貸”惡性典型案件切入,以此來提醒同學(xué)們要“理性消費(fèi),樹立正確的消費(fèi)觀,遠(yuǎn)離濫貸,警惕風(fēng)險(xiǎn)”。

二日常法律。法律是維護(hù)同學(xué)們?nèi)松踩拓?cái)產(chǎn)安全的有利保障,作為一個(gè)中職生應(yīng)該如何更好的利用一些日常法律來維護(hù)自身利益和安全,在受到不法分子威脅時(shí)如何尋求法律的幫助,并正確有效的處理問題。

在當(dāng)日的專題講座中,講解員還與同學(xué)們分享了校園貸安全防范措施,讓同學(xué)們進(jìn)一步了解到校園網(wǎng)貸的危害和掌握防范校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)的安全措施。

通過這次講座,同學(xué)們意識到了校園網(wǎng)貸的極大危害,進(jìn)一步提高了網(wǎng)貸安全防范意識,讓同學(xué)們明白“理性消費(fèi)防風(fēng)險(xiǎn) 遠(yuǎn)離濫貸上賊船”的道理,同時(shí),也為營造一個(gè)和諧、平安的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境打下了良好的宣傳基礎(chǔ)。

了解學(xué)校的信息是一件非常容易的事情,但是想要通過這些信息知道學(xué)校是否適合自己就不那么容易的,所以學(xué)生還是要努力多涉及一些其他領(lǐng)域的知識,總會讓你有不一樣的認(rèn)識。

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