水城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023年開設(shè)有哪些專業(yè)

一個學(xué)校有哪些專業(yè)想必是同學(xué)們都在關(guān)心的話題，同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候也一定不要盲目從眾，一定要選擇自己比較感興趣的專業(yè)就讀，那么小編給大家整理了的學(xué)校的專業(yè)介紹，僅供參考。

水城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)專業(yè)名單

中職：建筑工程施工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、機電技術(shù)(城市軌道工程技術(shù)方向)、計算機應(yīng)用(中職高考)、計算機平面設(shè)計、電子商務(wù)(含物流與管理方向)、電子技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)管理、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、城市軌道交通運營與管理(高鐵乘務(wù)方向)、美發(fā)與形象設(shè)計、幼兒保育、運動訓(xùn)練 (體育高考升學(xué)班)

技工：新能源汽車檢測與維修、養(yǎng)老服務(wù)與管理

“3+3”中高職貫通：建筑工程施工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、計算機應(yīng)用、計算機平面設(shè)計、電子商務(wù)

水城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機應(yīng)用專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

主要課程：計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

水城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師隊伍

學(xué)校擁有一支師德高、技能精、愛崗敬業(yè)的教師隊伍，教育教學(xué)井然有序，教研活動豐富多彩，教學(xué)氛圍濃厚，注重學(xué)生實際操作能力培養(yǎng)，教學(xué)效果良好。經(jīng)過多年的探索和實踐，學(xué)校已初步形成了多層次、多形式、多功能的辦學(xué)特色。在辦學(xué)形式上，既有學(xué)歷教育，又有短期培訓(xùn)，既有“校企、校校”聯(lián)合辦學(xué)，又有“半工半讀、工學(xué)結(jié)合”彈性學(xué)制。

現(xiàn)學(xué)校擁有學(xué)歷生3248人，年培訓(xùn)達4000人次。因成績突出，發(fā)展較快，先后被授予“貴州省職業(yè)教育先進單位”、“貴州省培訓(xùn)農(nóng)民工先進單位”;“六盤水市職業(yè)教育與成人教育先進單位”、“六盤水市招生考試工作先進集體”、“六盤水市陽光工程優(yōu)秀培訓(xùn)基地”等榮譽稱號。

不同的專業(yè)有不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，很多同學(xué)在選擇專業(yè)的時候，都只憑借著對專業(yè)的第一印象或者是一段簡介等少量信息就盲目報考了，其實這是不對的，我們應(yīng)該對各個專業(yè)進行詳細的了解，例如專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)方向等等。