學(xué)校對于學(xué)生在學(xué)校生活的情況和設(shè)施這些都是很注重的,而家長們也是很注重學(xué)校的住宿、食堂、環(huán)境,畢竟孩子還這么小,正是開學(xué)習(xí)的時間,這就需要孩子在生活方面要跟上,所以小編就準備了貴州機械職業(yè)技術(shù)學(xué)校食宿、周邊環(huán)境基本信息,供與參考。
貴州機械職業(yè)技術(shù)學(xué)校生活環(huán)境
學(xué)校占地面積35畝,建筑面積14015平方米,現(xiàn)有綜合教學(xué)樓、培訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、學(xué)生浴室、運動場、實訓(xùn)基地和校屬實習(xí)工廠等基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)用房。
貴州機械職業(yè)技術(shù)學(xué)校校企合作開展情況和效果
遠在計劃經(jīng)濟時期,我校開設(shè)的如機械裝配與加工、煤炭開采技術(shù)、煤礦通風(fēng)與安全、礦山機電等專業(yè)在西南三省深受認可,學(xué)校生源也一直有所保證。但隨著社會的發(fā)展與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化,學(xué)校原有的這些品牌專業(yè)也漸漸失去競爭力,自2008年后,學(xué)校的生源便年甚一年,學(xué)校的發(fā)展也趨于停滯。
2017年伊始,我校通過與中國航鐵集團有限公司開展合作辦學(xué),在夯實教育教學(xué)基礎(chǔ)的同時,還深入挖掘辦學(xué)潛能,并不斷加強內(nèi)涵建設(shè)。只不逾兩載,學(xué)校內(nèi)外變化有目共睹,上下氣象煥然一新。
而合作辦學(xué)后我校改觀最為顯著的還要屬以下三點:
(一)定方向
在開展合作辦學(xué)之前,我校在發(fā)展問題上并非裹足不進。2012至2016年間,隨著生源逐年下滑,我校面臨的生存形勢十分嚴峻,為此,我校曾多次探尋發(fā)展出路,卻都無果而終。這5年里學(xué)校在“合并、遷建、合作”三種發(fā)展模式中躊躇不前,始終難以找準自身發(fā)展定位,發(fā)展思路亦陷入混沌,整體發(fā)展狀況堪憂。
而從開展合作辦學(xué)之后,我校才漸漸認識到職業(yè)教育應(yīng)“求精不求泛,求專不求全”,遂明確了“特色化、品牌化、精品化”的自身發(fā)展方向,強調(diào)以特色化立校,以品牌化塑形,以精品化育人,并將內(nèi)涵式發(fā)展作為今后的工作重心,緊貼社會發(fā)展需要,注重人才培養(yǎng)實效,積極拓寬安置渠道,目標將學(xué)校打造成為省內(nèi)優(yōu)質(zhì)的職業(yè)院校。
(二)促發(fā)展
通過開展合作辦學(xué),我校依托合作辦學(xué)方并貼合用人市場增設(shè)了航空服務(wù)、鐵路客運服務(wù)、電子商務(wù)等數(shù)個特色熱門專業(yè),引進了新穎的管理和教學(xué)模式,一舉打破了之前學(xué)校的招生困局,招生人數(shù)一躍至千人級別,這已然為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的生源基礎(chǔ)。
在招生狀況大有起色的同時,我校也在竭力改善辦學(xué)條件。除了向上級各組織部門申請的項目建設(shè)資金外,學(xué)校還吸納合作方社會資金投入校園建設(shè)。自2017年以來,我校相繼新建改造了大部分基礎(chǔ)設(shè)施,其中包括對學(xué)校正門、學(xué)校后門、校門衛(wèi)室、學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍、實習(xí)工廠及學(xué)生操場的裝修改造,以及修造學(xué)生室內(nèi)及室外運動場等等,另外學(xué)校又添置更新一批教學(xué)及實訓(xùn)設(shè)備,使我校的辦學(xué)硬件得到進一步提升。
(三)固人心
社會發(fā)展以人為本,而教職工就是學(xué)校的發(fā)展之本。同是2012至2016年間,因?qū)W校發(fā)展前景不明,并缺乏科學(xué)、有效管理,使得學(xué)校的教職工隊伍人心渙散,且穩(wěn)定性極差,常有流失現(xiàn)象。自開展合作辦學(xué)以后,我校大部分教職工逐步轉(zhuǎn)變心態(tài),工作中充滿熱情,主動性高,同時教職工隊伍的凝聚力和向心力都有所提升,自2017年至今,再無教職工選擇主動離開學(xué)校。
以上便是小編為大家整理的貴州機械職業(yè)技術(shù)學(xué)校食宿條件和周邊環(huán)境的基本信息,家長們可以先提前了解,想要深入了解學(xué)校,家長就可以帶著孩子到學(xué)校實地參觀,這樣家長就更放心。