綿陽2023年讀電子技術應用專業(yè)去哪所學校好

電子技術應用專業(yè)是一個就業(yè)前景非常nice的專業(yè)，所以很多同學讀職校也都會選擇就讀該專業(yè)，那么綿陽2023年讀電子技術應用專業(yè)去哪所學校好？針對這一問題，老師做了相應信息分享，一起來看一下吧。

綿陽安州區(qū)高級職業(yè)中學就開設有電子技術應用專業(yè)，并且學校的教學質量、辦學條件、學校師資、教學口碑等都是非常不錯的，下面我們就一起來看看綿陽安州區(qū)高級職業(yè)中學的相關信息介紹吧

學校地址：四川安縣花荄鎮(zhèn)花興路西段

綿陽市安州區(qū)高級職業(yè)中學是一所公辦的職業(yè)中專學校，學校在地震后重建的校園格外美麗，宛如新開的花朵，正綻放光芒。學校不管是校園環(huán)境，還是實訓教室、建筑設施等方面，新校區(qū)建設都非常完善，完全能滿足師生的學習生活需求。學校堅持追求和諧團結的校風，在校園管理上不會有絲毫的松懈，盡力培養(yǎng)出德藝雙馨的人才，達到學生和學校共同發(fā)展的目標。

二十多年來，學校堅持以“成人成才，德技雙馨”為培養(yǎng)目標，注重校企合作，培養(yǎng)生產、管理一線高品位的勞動者。歷屆畢業(yè)生累計近20000人，60%已成為各企業(yè)的中堅力量。學校擁有一支思想素質好，業(yè)務能力強，教育觀念新的教師隊伍。學?，F(xiàn)有教職工96人(其中國撥教師86人、學校聘請10人)其中：專任教師72人，具有高級職稱教師15人，雙師型教師11人?，F(xiàn)有23個教學班，各類學生1675人。開辦有汽車制造與檢修、機電技術應用、電子商務專業(yè)、焊接技術應用、旅游服務與管理、計算機應用等專業(yè)。

綿陽安州區(qū)高級職業(yè)中學招生專業(yè)介紹

電子技術應用：本專業(yè)培養(yǎng)面向電子設備生產企業(yè)和經營單位，從事一般電子設備的裝配、調試、檢測和維修工作，以及電子產品、元器件的采購和銷售等工作，具有較強的動手能力，并取得相關工種崗位資格證書的技能人才。

計算機應用：本專業(yè)主要培養(yǎng)面向社會各企事業(yè)單位的計算機房及辦公計算機崗位，從事計算機設備、計算機網絡管理、維護，平面設計，動畫設計，計算機操作及計算機產品的銷售等工作。

綿陽安州區(qū)高級職業(yè)中學電子技術應用專業(yè)介紹

電子技術應用專業(yè)是高一年級的電子技術基礎與技能課程，主要是讓學生們了解磁場、線圈產生的磁場。

教法建議

1.以學生發(fā)展為本，重視培養(yǎng)學生的綜合素質和職業(yè)能力，以適應電工技術快速發(fā)展帶來的職業(yè)崗位變化，為學生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。為適應不同專業(yè)及學生需求的多樣性，可通過對選學模塊教學內容的靈活選擇，體現(xiàn)課程內容的選擇性和教學要求的差異性。教學過程中，應融入對學生職業(yè)道德和職業(yè)意識的培養(yǎng)。

2.堅持“做中學、做中教”，積極探索理論和實踐相結合的教學模式，使電工技術基本理論的學習、基本技能的訓練與生產生活中的實際應用相結合。引導學生通過學習過程的體驗或典型電工產品的制作等，提高學習興趣，激發(fā)學習動力，掌握相應的知識和技能。

3.理論課采用多媒體輔助，建議采用演示實驗教學，理論實踐相結合的教學方法，學生分組實驗驗證。

4.技能課采用行動導向教學法、項目教學法、任務引領教學法。

5.對教材的難點可作適當分散處理，建議以實驗、實訓為載體，教師在做中教，學生在做中學，對相關理論進行驗證和加強實訓以達到相應的教學效果。

6.充分利用其他教學資源對所選教材進行補充、修改。

教材使用建議

專業(yè)面廣，規(guī)范性要求高的大類專業(yè)基礎課程要使用部頒教材，其他專業(yè)課程要根據教育部、省、市有關教學文件的規(guī)定，選用正規(guī)出版教材，對于部分沒有正式教材的實訓課程，可依據行業(yè)標準和學校培養(yǎng)目標，組織開發(fā)校本培訓講義。

綿陽安州區(qū)高級職業(yè)中學電子技術應用專業(yè)還是非常不錯的，無論是專業(yè)師資、實訓設施、實習安排都是非常好的，想要報名電子技術應用專業(yè)的同學可以到去參觀一下，看一下學校的專業(yè)實訓室。