怎么樣、好不好,學(xué)校的好壞;就要看學(xué)校的教育設(shè)施,師資力量,教學(xué)環(huán)境等情況都是考察一個(gè)學(xué)校好與不好的因素。位置對于學(xué)生來說是非常重要的,很多家長就十分看重學(xué)校的環(huán)境及周邊環(huán)境問題,都希望自己的孩子可以在一個(gè),交通方便,有著優(yōu)良校風(fēng)的學(xué)校學(xué)習(xí)。
陜西省電子信息學(xué)校辦學(xué)歷史
陜西省電子信息學(xué)校是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)成立的全日制公辦、首批國家示范性和省級示范性中等職業(yè)學(xué)校,隸屬于陜西省核工業(yè)地質(zhì)局。2005年被教育部評為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,被教育部等七部委授予“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”稱號;2007年8月被中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會學(xué)生工作委員會評為“全國學(xué)生工作創(chuàng)新十佳單位。
2007年11月被中國國際教育家協(xié)會評選為“最具影響力的中國十佳職業(yè)院校”和“全國中職就業(yè)質(zhì)量百強(qiáng)學(xué)校”;2009年被授予“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“陜西省示范性中等職業(yè)學(xué)校”和“陜西省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”;2010年被評為國家示范性中等職業(yè)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)單位。2019年10月,通過教育部現(xiàn)代學(xué)徒制第二批試點(diǎn)單位驗(yàn)收。
陜西省電子信息學(xué)校專業(yè)
電子與信息技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、
數(shù)字媒體技術(shù),美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用。
陜西省電子信息學(xué)校師資力量
陜西省電子信息學(xué)校學(xué)?,F(xiàn)有教職工510人,具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷的專任教師286人,其中,具有副高級及以上專業(yè)技術(shù)職稱的專任教師72人,中級職稱專任教師56人,“雙師型”教師93人,專職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師35人。2020年4月,入選首批中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)典型案例名單。
陜西省電子信息學(xué)校教學(xué)設(shè)備
學(xué)校開設(shè)有電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械電子工程、放射性礦產(chǎn)資源、建筑工程、經(jīng)濟(jì)管理等六大學(xué)科共28個(gè)專業(yè),建立起了集高等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育、技工教育、成人教育和短期培訓(xùn)為一體的職業(yè)教育體系。并倡導(dǎo)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,深化教育教學(xué)改革,主動(dòng)適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,成為教學(xué)特色鮮明,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良,就業(yè)率高的技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地。為強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)校建有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室32個(gè),專用教室8個(gè),校外建有穩(wěn)定的教學(xué)實(shí)習(xí)基地;現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全,教學(xué)設(shè)備儀器先進(jìn)完備;有完善的電化教學(xué)系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、
多媒體語言教學(xué)系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心。全校配置PIV以上微機(jī)550臺,實(shí)習(xí)工廠配備有與實(shí)訓(xùn)教學(xué)相適應(yīng)的現(xiàn)代化程度較高的數(shù)控機(jī)床及普通機(jī)床40余臺、數(shù)控加工中心一套,以及各種焊接加工設(shè)備,教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備總價(jià)值1200萬元以上。校圖書館藏書10.4萬冊(其中電子圖書4.1萬冊),校園網(wǎng)覆蓋全校教學(xué)、管理、后勤各部門。
并通過寬帶光纖與國際互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)接,實(shí)現(xiàn)了信息傳輸電子化、管理網(wǎng)絡(luò)化、辦公自動(dòng)化。畢業(yè)生實(shí)行“雙證”制度。學(xué)校設(shè)有全國計(jì)算機(jī)高新技術(shù)考試站、北航CAXA陜西省電子信息學(xué)校培訓(xùn)考試點(diǎn)、全國數(shù)控工藝員遠(yuǎn)程培訓(xùn)考試點(diǎn)、全國制圖員遠(yuǎn)程培訓(xùn)考試點(diǎn)及近40個(gè)技術(shù)工種的職業(yè)資格考試鑒定站,為畢業(yè)生順利進(jìn)入工作崗位奠定可靠的物質(zhì)條件和技術(shù)基礎(chǔ)。
小編總結(jié)
怎么樣、好不好都會想要去了解這所學(xué)校怎么樣?每到畢業(yè)季就有很多同學(xué)都在關(guān)注學(xué)校的好不好。夢想只有接上現(xiàn)實(shí)的地氣,才可能夢想成真,學(xué)校好不好就得看學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,師資力量以及住宿和食堂都是能看出這個(gè)學(xué)校的好壞了,綜合上述為廣大學(xué)生提供了一些學(xué)校怎么樣的信息?希望對你們有所幫助。