問:西安市機電職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣、好不好?
答:1986年被評為蓮湖區(qū)職業(yè)教育先進(jìn)集體,1988年被評為西安市一類職業(yè)學(xué)校,1989年被評為陜西省職業(yè)學(xué)校先進(jìn)集體,1991年、1994年先后兩次被評為蓮湖區(qū)職業(yè)教育先進(jìn)集體,2000年晉升為西安市重點職業(yè)學(xué)校,2003年被評為西安市職業(yè)教育示范單位,2005年被評為西安市教育科研先進(jìn)單位、西安市職業(yè)教育先進(jìn)單位、西安市文明校園,2006年被西安市政府命名為西安市職業(yè)教育先進(jìn)單位。
西安市機電職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀
學(xué)校現(xiàn)有16個教學(xué)班,教職工96人,學(xué)生1600名。開設(shè)有制冷空調(diào)、電子電器、電子技術(shù)、動漫、北大青鳥ACCP啟蒙星特色班、計算機應(yīng)用、會計電算化、旅游服務(wù)、中藥制劑與營銷等十多個專業(yè)。其中,制冷空調(diào)專業(yè)系陜西省中等職業(yè)教育示范專業(yè);電子電器、電子技術(shù)專業(yè)系西安市教育局重點扶持在建的市級精品專業(yè),北大青鳥ACCP啟蒙星特色班系我校近年來主打的特色專業(yè);動漫專業(yè)是我校與西安三元數(shù)碼軟件有限公司聯(lián)合開設(shè)的、訂單式培養(yǎng)緊缺的動漫人才的新興專業(yè)。
學(xué)校建起了中央空調(diào)模擬、制冷制熱原理、變頻空調(diào)、電工技能、電工實訓(xùn)考核、電工電子原理、電子技術(shù)實訓(xùn)、電子測量、智能數(shù)字視聽多功能實驗室、電子裝配室、制冷維修車間等14個實驗實訓(xùn)室、裝配室、維修室和實習(xí)車間,網(wǎng)管中心、有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)到位,50套多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施能夠滿足當(dāng)前現(xiàn)代化教學(xué)需求。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、學(xué)生餐廳、學(xué)生公寓、全塑膠運動場,硬件設(shè)施在西北地區(qū)同類中等職業(yè)學(xué)校中處于一流水平。學(xué)校確立“四精”校園文化理念,努力實現(xiàn)“校園精致、專業(yè)精品、師資精湛、學(xué)技精良”的特色發(fā)展。
西安市機電職業(yè)技術(shù)學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)實踐能力、社會交流與溝通能力和團隊協(xié)作精神,致力于培養(yǎng)社會急需的創(chuàng)新型、適應(yīng)型、實用型中等專業(yè)技術(shù)人才。
可以看出,學(xué)校獲得的榮譽是不少的,一所學(xué)校想要成為好的學(xué)校,學(xué)校自身的努力是不可少的,但是學(xué)生也是很重要的一環(huán),學(xué)生也需要在老師的帶領(lǐng)下好好的學(xué)習(xí),將來好為學(xué)校爭光,所以學(xué)校和學(xué)生之間其實是一個相互的作用。