分數(shù)對于學生的中考是非常重要的,現(xiàn)在還是應試教育,一旦分數(shù)沒有達到普高的錄取分數(shù)線,就上不到高中,即便是花錢花關系,也是沒有普高學籍的。因此我們可以多了解幾所職業(yè)學校,提前做好兩手打算,職業(yè)學校的錄取分數(shù)線一般在本地普高線下,大家可以參考一下白水地區(qū)的普高錄取分數(shù)線。
陜西白水縣普高往年最低錄取分數(shù)線
地區(qū) | 普高錄取分數(shù)線 |
白水縣 | 500 |
白水職業(yè)中等專業(yè)學校技術技能人才培養(yǎng)
學校制定了學生實習就業(yè)的規(guī)章制度,并得到了積極落實。學校經(jīng)常開展豐富多樣的創(chuàng)業(yè)教育活動,進行職業(yè)生涯成長規(guī)劃教育,培養(yǎng)學生的職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng);學校聘請實習單位的技術人員和一線的管理人員做學生的導師,既教學生專業(yè)技術,又教學生如何成長為企業(yè)的合格員工。學校經(jīng)常走訪用人單位,主動聽取意見、建議。建立就業(yè)學生的跟蹤回訪制度,積極為畢業(yè)生提供后續(xù)管理服務和技術支撐。畢業(yè)生質(zhì)量得到了用人單位的認可,受到了企業(yè)的好評,企業(yè)滿意度達90%以上。
白水職業(yè)中等專業(yè)學校集團化辦學情況
我校與珠海共同機械有限公司、中國集裝箱集團、創(chuàng)維集團等企業(yè)建立校企聯(lián)合辦學,與中北教育集團、陜西科技衛(wèi)校等學校建立了校校聯(lián)合辦學,共同探索現(xiàn)代職業(yè)教育的培養(yǎng)模式,初步形成了校企、校校優(yōu)勢資源共享。
現(xiàn)在的學生壓力還是很大的,拿陜西地區(qū)來說,整個普職比例是5:5,這個不是說你在你們班上排名是前一半就行,而是看的整個地區(qū),所以升學壓力還是很大,在這種高壓的狀態(tài)下,同學們還是要學校適當調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。