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成都衛(wèi)校開設(shè)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)怎么樣

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2021-05-08 401

  臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要研究疾病的病因、診斷、治療和預(yù)后,致力于提高臨床治療水平,促進(jìn)人體健康。隨著高等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,醫(yī)學(xué)院校辦學(xué)條件得到較大改善,招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量和質(zhì)量大大提高。近期與許多學(xué)生咨詢,成都衛(wèi)校開設(shè)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)怎么樣?接下來一起來看看!

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  臨床醫(yī)學(xué)根據(jù)病人的臨床表現(xiàn),從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機(jī)理和病理過程,進(jìn)而確定診斷,通過預(yù)防和治療以最大程度上減弱疾病、減輕病人痛苦、恢復(fù)病人健康、保護(hù)勞動力。

  培養(yǎng)目標(biāo):

  本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才,主要培養(yǎng)方向是具有獨(dú)立分析問題和解決問題能力的臨床醫(yī)師。

  主干課程:

  人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、 預(yù)防醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)等。

  就業(yè)前景:

  行業(yè)前景:

  國務(wù)院辦公廳于 2018 年 1 月 24 日發(fā)布《關(guān)于改革完善全科醫(yī)生培養(yǎng)與使用激勵(lì)機(jī)制的意見》明確提出,到2020 年,城鄉(xiāng)每萬名居民擁有 2 ~3 名合格的全科醫(yī)生;到 2030 年,城鄉(xiāng)每萬名居民擁有5 名合格的全科醫(yī)生,全科醫(yī)生隊(duì)伍基本滿足健康中國建設(shè)需求。從各國人均擁有醫(yī)生的數(shù)量來看,我國醫(yī)療人員的缺口非常大,尤其是基層偏遠(yuǎn)地區(qū)。很多地方缺醫(yī)少藥,社區(qū)醫(yī)療中心條件沒有得到改善,正需要專業(yè)人才。隨著醫(yī)改的不斷深入,醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生在基層勢必?fù)碛懈鼜V闊的發(fā)展空間。

  就業(yè)方向:

  臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)除了到三甲、二甲等醫(yī)院就業(yè)以外,或到與醫(yī)學(xué)專業(yè)相近或相鄰的新興行業(yè)工作,如制藥公司、生物醫(yī)藥公司、保健、康復(fù)、美容、家庭護(hù)理、臨終關(guān)懷、養(yǎng)老院等單位;還可以到一些相關(guān)職業(yè)和交叉學(xué)科的領(lǐng)域工作,如保險(xiǎn)公司的醫(yī)藥核賠師等;同時(shí)醫(yī)療保險(xiǎn)、醫(yī)療咨詢、醫(yī)療器械推廣等方面也是很好的選擇。

  成都衛(wèi)校開設(shè)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)怎么樣?從老師的介紹中,大家對這個(gè)專業(yè)也有了了解,本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、較強(qiáng)的處理臨床實(shí)際問題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床各科的醫(yī)療、預(yù)防工作及醫(yī)學(xué)教學(xué)和研究工作。若你還想了解更多專業(yè)信息,可直接咨詢右側(cè)在線咨詢處!

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