初中畢業(yè)的同學,哪怕條件再不好,都是想選擇一個好的中職學校就讀的,同學們在選擇學校的時候最關(guān)心學校到底好不好,其實對于每個同學們來說,學校到底好不好是看同學們在意的那些點,有的同學關(guān)心環(huán)境,有的同學關(guān)心教學,有的同學關(guān)心升學,那么,廣東財政職業(yè)技術(shù)學校怎么樣、好不好呢?接下來,就帶同學們理解一下哦。
廣東財政職業(yè)技術(shù)學校師資力量
學校擁有一支業(yè)務(wù)精良、思想上進的教師隊伍,現(xiàn)有在職教工170多人,其中碩士研究生16人,專職教師97人,具有高級職稱的40人,中級職稱38人,雙師型教師35人,占專業(yè)課教師人數(shù)的70%。教師們?nèi)硇耐度虢逃聵I(yè),愛崗敬業(yè),在財經(jīng)園地上辛勤耕耘,追求探索,使學校的教學工作和科研水平不斷邁上新臺階。
廣東財政職業(yè)技術(shù)學校教學環(huán)境
學校座落于廣州北郊,毗鄰風景秀麗的白云山,占地面積50000㎡,校園環(huán)境優(yōu)美、舒適,教學、生活設(shè)施齊全,現(xiàn)有在校生2700余人。學校設(shè)施完善齊全。擁有現(xiàn)代化教學大樓,配備有計算機應(yīng)用實訓室、會計模擬實訓室、稅務(wù)代理實訓室、市場營銷實訓室、物業(yè)管理實訓室、多媒體室、視聽同步語音室;
擁有融塑膠跑道、網(wǎng)球場、足球場等設(shè)施為一體的綜合運動場;擁有藏書豐富,功能齊備的獨立圖書館;有衛(wèi)生、寬敞的食堂和整潔、舒適的學生宿舍,每個宿舍都配有電話;學校還安裝了太陽能熱水供應(yīng)系統(tǒng),學生學習生活條件非常優(yōu)越。
廣東財政職業(yè)技術(shù)學校助學政策
1、根據(jù)《財教[2012]376號》、《粵財教〔2013〕54號》文件精神,具備正式學籍的一、二、三年級在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn)非農(nóng))學生、部分城市家庭經(jīng)濟困難學生享受國家免學費政策(享受免學費的城市家庭經(jīng)濟困難學生人數(shù)按照學校城市學生的5%確定)。認真填寫國家免學費申請表,附上證明材料(戶籍證明、低保證、殘疾證、醫(yī)療證明及相關(guān)家庭經(jīng)濟困難證明等),到學校報到后交學校辦理。
2、根據(jù)《財教〔2012〕376號》、《粵財教〔2013〕54號》、《財教〔2014〕365號》、《粵教助函〔2015〕19號》文件精神, 一、二年級家庭經(jīng)濟困難學生在享受免學費后,可以申請享受每年2000元,兩年合計4000元的國家助學金(享受助學金的家庭經(jīng)濟困難學生比例按在校學生的10%確定)。
請符合條件的同學,認真填寫國家助學金申請表,附上證明材料(戶籍證明、低保證、殘疾證、醫(yī)療證明及相關(guān)家庭經(jīng)濟困難證明等),到學校報到后交學校辦理,并準備好學生本人和監(jiān)護人(父母)的身份證復(fù)印件各5份,以備通過審核后辦理中職卡。
3、申請免學費、助學金的相關(guān)資料需在9月2日前交至班主任處,以免影響相關(guān)申請工作。
4、請務(wù)必在入學前辦理好正式身份證,以便辦理學生銀行卡發(fā)放國家助學金及繳交學費。
廣東財政職業(yè)技術(shù)學校獲得榮譽
2000年5月,被國家教育部批準為第一批國家級重點職業(yè)技術(shù)學校;2002年12月,被國家教育部和財政部確定“中央財政重點支持建設(shè)的示范性職業(yè)院校”;2003年4月,經(jīng)廣東省教育廳等部門批準為“廣東省職業(yè)教育先進單位”;
2003年12月,被中共廣東省委和廣東省人民政府評為“廣東省精神文明創(chuàng)建活動先進單位”;2004年3月,經(jīng)專家評審,被教育部批準為新調(diào)整認定的首批國家級重點中等職業(yè)學校。2004年12月,被廣東省直屬機關(guān)工作委員會評為“2000-2004年連續(xù)五年文明單位”。
2005年被批準為“中央財政支持的計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)職業(yè)教育實訓基地”,2007年被評選為“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“國家中等職業(yè)教育德育工作實驗基地”。近年來,學校還多次榮獲“廣州市安全文明小區(qū)”稱號。
小編總結(jié)
這就是小編為同學們整理的關(guān)于廣東財政職業(yè)技術(shù)學校的各方面情況,學校好不好取決于同學們關(guān)心的是學校的那些方面,如果是關(guān)心環(huán)境的只要學校環(huán)境好那就是好,但是我覺得最應(yīng)該關(guān)心的就是學校的教學水準,不然學校環(huán)境再好,學生學不到東西就壞了。