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拓展閱讀
云南商務職業(yè)學院以高職教育為主,高等、中等職業(yè)教育共同發(fā)展,成人教育與國際合作教育并舉,適時發(fā)展本科教育。經(jīng)過多年的辦學積淀,學校目前已發(fā)展成為醫(yī)學類、經(jīng)濟類、管理類、建筑工程類、藝術設計類等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系。學校根據(jù)云南省“兩強一堡”的發(fā)展戰(zhàn)略,遵循“團結、務實、創(chuàng)新”的辦學理念,按照“知識專業(yè)、技能突出、德藝并舉”的培養(yǎng)目標,培養(yǎng)面向云南省、東南亞和中東地區(qū)的應用型科技人才。
學院教學管理根據(jù)“學習—實踐—再學習—再實踐”的要求,推行彈性學制,給予學生選擇專業(yè)、課程和學習方式的自主權,允許分階段完成學業(yè),允許提前或延長修業(yè)年限。改善教育教學條件,加快實踐教學基地和“雙師型”教師隊伍建設。讓學生在校學習期間就接觸專業(yè)新技術、新技能,讓學生在“學習工廠”跟師學習,完成實訓(驗)項目,并用職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格認證等方式,使教學貼近生產(chǎn)、貼近技術、貼近工藝。尤其是開展校企合作,利用企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營的資源培養(yǎng)學生實踐技能與職業(yè)素質(zhì),使生產(chǎn)實習、專業(yè)技能訓練、頂崗實習和專業(yè)學習、畢業(yè)設計結合起來。
近年來,學校在科技與社會服務能力上實現(xiàn)新突破。學校進一步加大產(chǎn)教融合、校企合作力度,堅持走出去、請進來并舉,實施開門開放辦學,加強與行業(yè)的對接,積極服務企業(yè)。學校教學管理根據(jù)“學習—實踐—再學習—再實踐”的要求,推行彈性學制,給予學生選擇專業(yè)、課程和學習方式的自主權,允許分階段完成學業(yè),允許提前或延長修業(yè)年限。
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