學校的招生手冊每年為學生提供最新信息。申請學校時,您還可以瀏覽學校的招生信息,并根據(jù)自己的情況申請您喜歡的學校。學生可以通過查閱學校的招生手冊來了解學校的各個方面。
大新縣職業(yè)技術學校招生簡章
專業(yè) | 計劃 | 收費 | 學制 |
家政服務與管理 | 85 | 凡報讀學校各專業(yè)的學生均全免學費;“3+2”大專后兩年在高校就讀,按高校標準收費。 | 3 |
鐵道運輸管理 | 122 | ||
汽車運用與維修 | 96 | ||
高星級酒店運營與管理 | 107 | ||
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 | 86 | ||
旅游服務與管理 | 84 | ||
電子電器應用與維修 | 82 | ||
計算機應用 | 104 |
大新縣職業(yè)技術學校簡介
大新縣職業(yè)技術學校創(chuàng)建于1986年,是一所集全日制中專學歷教育、大新縣終身學習平臺多元一體綜合性的公辦中專學校。校園面積40868平方米,學校環(huán)境優(yōu)美,教學設備精良,擁有先進的教學、實訓和生產(chǎn)一體化的汽修、3D打印、廣告設計制作、工業(yè)機器人等實訓室20多間,總價值1099萬元。
大新縣職業(yè)技術學校辦學理念
校堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”的辦學宗旨,訂單辦學、定向培養(yǎng);堅持“瞄準市場、緊跟市場、服務市場”的辦學方向,對準市場設專業(yè),對準崗位設課程,對準實踐抓教學,對準創(chuàng)新出人才;堅持“為了每個人有更好的發(fā)展”的辦學理念,以“教好學,育好人,就好業(yè),升好學”為辦學路子,推行中專學歷證書和多個職業(yè)資格證書并重的“1+X”證書制度,以培養(yǎng)高素質(zhì),高質(zhì)量的勞動者和專門人才為目標,努力辦好人民滿意的職業(yè)教育。
大新縣職業(yè)技術學校辦學發(fā)展
辦學校堅持服務“三農(nóng)”(即農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民)、服務區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展,服務每一位學生的終身發(fā)展的辦學宗旨,確定了“發(fā)展學生個性,提高學生整體素質(zhì),能適應和推動社會發(fā)展的有特色的學校”的辦學目標。學校在做好全日制中專學歷教育的同時構建大新縣技能技術終身學習平臺,為全縣各級各類人員的技術培訓服務,努力辦人民滿意的教育。近年來教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,學校各項工作成績顯著,得到社會各界的一致好評。
大新縣職業(yè)技術學校計算機專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)發(fā)展,適應IT行業(yè)需要具有的質(zhì)量意識、工程意識、團隊意識、創(chuàng)新意識、具備知識更新和自學能力。具有計算機硬件和軟件的基礎理論和專門知識,具備計算機硬件的安裝配置和運行維護管理、計算機操作系統(tǒng)軟件的使用與運行維護等基本能力、編程、測試等能力;掌握基本NET技術的應用系統(tǒng)設計、小型數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的開發(fā)與維護知識,具備計算機軟件編程、測試、系統(tǒng)支持等方面技能的應用型專門技術人才。
基礎課程:本專業(yè)所開設的專業(yè)基礎課程基礎有:微型計算機原理、C+ +語言程序設計、Java程序設計、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫技術、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、計算機應用等。專業(yè)基礎課程的學習在第一學期至第三學期完成,屬于各專業(yè)同平臺課程,通過專業(yè)基礎課程的學習為學生基本專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)、后續(xù)專業(yè)核心課程的學習和可持續(xù)發(fā)展的能力培養(yǎng)打下基礎。
就業(yè)情景:伴隨經(jīng)濟結構的調(diào)整,科技興國戰(zhàn)略的進一步實施,科學、工業(yè)、國防和教育事業(yè)需要一大批高素質(zhì)的計算機專門人才。計算機行業(yè)良好的就業(yè)前景及薪酬待遇吸引了大量非計算機應用技術專業(yè)的人。他們迫切需要依靠學習和培訓獲得進入計算機應用技術專業(yè)業(yè)的技術能力。而另一個方面,計算機應用技術專業(yè)行業(yè)中職業(yè)的變化和更替也是最為頻繁的,它要求從業(yè)者必須不斷地學習才能保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時一個人學習的技術越先進,掌握的技術越全面,那么這個人的事業(yè)發(fā)展前景就越廣闊,工作選擇的機會就越大。此外,由于互聯(lián)網(wǎng)技術的飛速發(fā)展,很多掌握過時技術的人員也不得不重新進行培訓,以使自己能夠與最新的技術同步。隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,信息化程度不斷提高,各個企業(yè)對信息化投入的比例逐步加大,因此要求在職人員必須要學會操作微機。
學校綜合辦學條件優(yōu)越,師資力量雄厚,教育教學質(zhì)量不斷提高,畢業(yè)生就業(yè)形勢良好。多年來,學校繼續(xù)關注社會各界的發(fā)展和當今社會對各類人才的需求,并結合這些情況設置學校認為合理的專業(yè)。從學校開設的專業(yè)中,我們可以看出哪些專業(yè)受歡迎,哪些專業(yè)對就業(yè)有利。如果你喜歡,很容易選擇。