重慶幼師學校幼師專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)去向、就業(yè)前景

　　幼師專業(yè)主要是培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才?？赡懿簧俚耐瑢W認為學習幼師專業(yè)以后就只能做一名幼師，其實并不是的喲~下面老師為大家講講，重慶幼師學校幼師專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)去向、就業(yè)前景?希望能對大家提供參考和幫助!

　　主要課程：

　　普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

　　就業(yè)前景：

　　目前來看，我們民生問題之一“入園難”現(xiàn)象已經(jīng)很突出了，因為公立幼兒園的數(shù)量較少，而有高質量的教學水平的幼兒園更是少，如果該專業(yè)的畢業(yè)生想在公立幼兒園從事教育有關的工作難度比較大。目前，硬件水平比較高的私立幼兒園發(fā)展壯大，他們急需非常專業(yè)的畢業(yè)生進行學前教育，從這個角度來看，該專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)前景還是不錯的。由于幼教工作者女性偏多，所以男性求職的話會相對容易些。 　　雖然現(xiàn)在幼師普遍工作量較大，工資較低，但是隨著頻頻曝出的“幼師掠童”案，需要越來越多高質量的幼師，人們對幼兒園也越來越重視。很有發(fā)展。

　　教育教學方面：

　　做幼兒園老師是最對口的，從自身方面，有兩方面需要注意，首先是 “三心”，就是責任心、愛心和耐心;其次有一門拿手的才藝，可以是唱歌、跳舞、彈鋼琴、美術、剪紙等。在和小朋友的溝通方面，要注意和小朋友溝通;還要關注學生的身心健康和心里變化，教他們學會穿衣服、自己吃飯等。

　　像公立幼兒園的話需要考編制，本科生考編制比較容易，工作也相對穩(wěn)定，但是將來的職業(yè)發(fā)展，隨著工齡和職稱發(fā)展，不會有太大變化。 進入私立幼兒園，雖然現(xiàn)在私立幼兒園發(fā)展不夠完善，但是工資待遇要比公立的高。所以步入這行業(yè)的學生，要給自己做個長期規(guī)劃，之后成為園長，校長或者單位的合伙人等管理人才，也可以成為專家型教師。

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