貴陽中專學(xué)校學(xué)什么專業(yè)?每年畢業(yè)季很多同學(xué)都會問到一個問題,學(xué)習(xí)什么專業(yè)好。其實每年選擇專業(yè)都是家長和同學(xué)比較頭疼的事情,大家可以通過專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、主要課程和就業(yè)的方向來了解專業(yè)的具體情況。老師對正在學(xué)校的專業(yè)還是比較了解的,可以給同學(xué)們介紹一下。老師整理了兩個比較好的專業(yè),供大家參考。
城市軌道交通運營管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)是面向城市軌道交通、鐵路等部門,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和較強的組織與協(xié)調(diào)能力及軌道交通運營管理的基本知識和操作技能,從事票務(wù)管理、站務(wù)管理、行車組織、乘務(wù)管理、安全管理等工作崗位的技術(shù)技能人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向國家鐵路、地方鐵路、城市軌道高鐵及其它各種軌道運輸行業(yè),從事客運、貨運的組織、指揮等工作。
工作崗位:車號員(長)制動員、連結(jié)員、調(diào)車長、調(diào)車區(qū)長、車站調(diào)度員、信號員、助理值班員、車站值班員、列車調(diào)度員、貨運員、貨運核算員、貨運安全員、貨運值班員、貨運調(diào)度員、鐵路客運員等。
學(xué)前教育專業(yè)
培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識與專業(yè)技能,具備較強保育能力、活動設(shè)計與組織能力、實踐反思與自我發(fā)展能力, 善于溝通與合作,從事學(xué)前教育工作的教師。
核心課程: 幼兒衛(wèi)生與保育、兒童發(fā)展心理、學(xué)前教育學(xué)、幼兒文學(xué)、學(xué)前教育政策法規(guī)、學(xué)前教育研究方法、特殊兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)等。 2.實習(xí)實訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行幼兒教師口語、幼兒游戲與指導(dǎo)、歌曲演唱、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作、幼兒行為觀察與引導(dǎo)、幼兒園教育活動設(shè)計與實施、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育診斷與幼兒心理健康指導(dǎo)、教學(xué)綜合能力等實訓(xùn)。
就業(yè)方向:本專業(yè)主要面向托幼機構(gòu)和其他學(xué)前教育機構(gòu),以及社區(qū)幼教機構(gòu)、家庭教育咨詢機構(gòu)、社會辦學(xué)機構(gòu)﹑兒童玩具開發(fā)機構(gòu)﹑兒童書籍出版機構(gòu),從事教學(xué)與管理工作。
同學(xué)們可以參考一下老師在上文介紹的專業(yè)情況,關(guān)于選擇專業(yè)男生和女生的選擇不同,但是選擇專業(yè)的方向是相同的,可以通過上文的內(nèi)容來了解專業(yè),畢竟現(xiàn)在選擇的專業(yè)就是以后就業(yè)的專業(yè),要慎重選擇,同時也是學(xué)生不排斥的專業(yè),這樣才能把專業(yè)學(xué)好。希望同學(xué)們都可以選擇到自己喜歡的專業(yè)學(xué)習(xí)。