廣西2023年衛(wèi)校學什么好找工作

廣西衛(wèi)生學校2023年找什么好工作？我相信所有了解這一點的學生都會知道，與其他職業(yè)學校的專業(yè)相比，衛(wèi)生學校提供的專業(yè)具有很強的對應性。只要學生努力學習，畢業(yè)后選擇專業(yè)對口工作，并且有能力參與工作，我相信選擇衛(wèi)生學校對大多數(shù)學生的就業(yè)和發(fā)展是一個非常好的選擇。

護理

培養(yǎng)目標：主要學習相關的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區(qū)健康服務的基本能力

課程設置

人體解剖學、生理學、生物化學、病原微生物及免疫學基礎、病理學、藥理學、預防醫(yī)學、護理倫理學、護理心理學、健康評估、基礎護理學、護 理管理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、五官科護理學、精神病護理學、傳染病護理學、皮膚病護理學、社區(qū)護理學、急救護理等20余 門課程。

就業(yè)方向：面向各級各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)院、企事業(yè)單位醫(yī)務室等部門，從事護理、保健工作。

藥學專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。 藥學專業(yè)學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識，受到藥學實驗方法和技能的基本訓練，具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導合理用藥的基本能力。

就業(yè)方向：科研人員——在大學、研究所、藥廠的研究部門，從事藥物的研發(fā)工作;

醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科、藥房、藥廠等從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學等工作;

藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應的質(zhì)量標準;

公司職員、醫(yī)藥銷售人員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及銷售等工作。

口腔醫(yī)學

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識以及一定的預防醫(yī)學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學專門人才。

課程設置：主要課程：人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、細胞生物學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、病理生理學、藥理學、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、外科學、內(nèi)科學、耳鼻咽喉頭頸外科學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔頜面醫(yī)學影像診斷學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、兒童口腔醫(yī)學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、預防口腔醫(yī)學;衛(wèi)生法學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學;馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧;英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、化學等。

就業(yè)方向：縣鄉(xiāng)級醫(yī)院以及口腔疾病防治機構的臨床醫(yī)療崗位。

護理專業(yè)一直是國內(nèi)外發(fā)展的重點專業(yè)之一。我國護理人才需求存在巨大差距，現(xiàn)有從業(yè)人員遠遠不能滿足社會的總體需求。隨著近年來醫(yī)療行業(yè)的不斷發(fā)展和進步，未來至少需要30W以上的護理人才，因此護理專業(yè)未來的發(fā)展前景十分樂觀。