對于一些剛畢業(yè)就選擇學(xué)校的學(xué)生來說,對于學(xué)校的選擇是比較陌生的,而且選擇學(xué)校也是根據(jù)選擇比較好的方向來進行判斷。那么南寧比較好的衛(wèi)校大專院校?想要選擇一所比較好的衛(wèi)校,那么學(xué)生就不一定要去選擇一所大專類的學(xué)校,畢竟每所學(xué)校之間的辦學(xué)情況都是不同的,而且再加上南寧大專類的學(xué)校是比較少的,學(xué)生也不一定能夠選擇到比較好的學(xué)校,下面便為學(xué)生推薦一所比較好的中專衛(wèi)校。
南寧市衛(wèi)生學(xué)校就業(yè)保障
在如今招生競爭劇烈、招生市場混亂的情況下,學(xué)校提出,招生工作要以質(zhì)量取勝,以服務(wù)取勝。為此,從2004年起學(xué)校招生就堅決抵制招生中介,一律取消招生中介費。專門成立了招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室和心理、就業(yè)指導(dǎo)教研組,派專人負責(zé)學(xué)校的招生工作,全校教職工從每一個細小環(huán)節(jié)做起,使新生接待中無一起投訴,學(xué)生流失率在5%以下。近年來,學(xué)校年年招生突破教育行政部門下達的招生任務(wù)且逐年增加,年年被評為招生先進單位。2015年招生3100多名,超額完成2500名的招生任務(wù)。目前學(xué)校在校生13402名,其中:全日制中職學(xué)生7560名、“2+3”高職生1278名、成人大專4564名,辦學(xué)規(guī)模位居全區(qū)衛(wèi)生類學(xué)校之首。
南寧市衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢
理技能型人才的要求,學(xué)校加大了護理專業(yè)建設(shè)改革力度,在全區(qū)率先開設(shè)護理禮儀教學(xué),承辦禮儀師資培訓(xùn)班;首創(chuàng)社區(qū)護理實訓(xùn)基地;構(gòu)建了集教學(xué)、科研、培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)為一體的現(xiàn)代化、開放式的自治區(qū)示范性護理實訓(xùn)基地;為加強學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),學(xué)校充分利用校內(nèi)和附屬醫(yī)院的教學(xué)資源,將臨床教學(xué)分別在校內(nèi)和附屬醫(yī)院交替完成,通過臨床見習(xí)和實習(xí),不僅提高學(xué)生的實踐能力,同時促進附屬醫(yī)院醫(yī)療工作隊伍水平的提高,并為附屬醫(yī)院提供擇優(yōu)錄用畢業(yè)生的機會,為學(xué)生擴展就業(yè)空間,真正實現(xiàn)人才培養(yǎng)與職業(yè)崗位的“零適應(yīng)期”,顯著地提高附屬醫(yī)院的經(jīng)濟效益和社會效益。目前,我校附屬醫(yī)院實訓(xùn)基地已建設(shè)成為集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)服務(wù)為一體的綜合性、現(xiàn)代化、開放式的示范性實訓(xùn)基地。
南寧市衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校采取多元化、多層次、多渠道的辦學(xué)模式。在抓好學(xué)歷教育的同時,注重抓好短期職業(yè)培訓(xùn)。辦學(xué)形式以全日制普通中專、“2+3”5年制高職、成人大專辦學(xué)、中職直升大學(xué)本科等。開設(shè)有護理、口腔工藝技術(shù)、中醫(yī)美容、中西醫(yī)結(jié)合、醫(yī)學(xué)檢驗、藥品營銷、藥劑、助產(chǎn)、衛(wèi)生保健、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、中醫(yī)推拿按摩技術(shù)11大專業(yè)。學(xué)校還根據(jù)市場需求,拓寬辦學(xué)思路,先后與廣西醫(yī)科大學(xué)、廣西中醫(yī)藥大學(xué)、桂林醫(yī)學(xué)院、右江醫(yī)學(xué)院等多所大專院校聯(lián)合辦學(xué),充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢,實現(xiàn)資源整合,優(yōu)勢互補,擴大辦學(xué)規(guī)模,滿足學(xué)生多層次教育的需求。
比較好的衛(wèi)校是比較多的,那么學(xué)生根據(jù)自己所了解到的信息以及條件來選擇一所適合自己就讀的學(xué)校也是比較好的,畢竟每個學(xué)生對于學(xué)校的定義以及判斷是有所不同的,那么選擇適合學(xué)生就讀的學(xué)校以及適合自己選擇的專業(yè)才是最好的。