隨州機(jī)電工程學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報(bào)名隨州機(jī)電工程學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的吧,這里,老師就學(xué)校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向
主要從事面向電腦硬件安裝,軟件維護(hù)公司的硬件裝配、網(wǎng)絡(luò)調(diào)試、軟件應(yīng)用等工作;根據(jù)自身情況選擇動漫設(shè)計(jì),網(wǎng)頁制作,圖像處理、文字處理、初級Excel電子表格處理等工作。
招生對象及地區(qū)
1.學(xué)院實(shí)行“陽光招生”,并按教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則,公開、公正、公平選拔每一位合格考生。
2.招生對象為參加全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試的學(xué)生,并根據(jù)教育部當(dāng)年頒布的有關(guān)文件精神執(zhí)行。
3.招生計(jì)劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準(zhǔn)。
4.對加分或降分投檔的考生,按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行,我院予以認(rèn)可。
隨州機(jī)電工程學(xué)校簡介
大美隨州,崇文重教、人杰地靈。創(chuàng)辦于1961年的隨州機(jī)電工程學(xué)校,坐落在隨州城南新區(qū)風(fēng)景優(yōu)美的隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)。五十多年來,通過幾代機(jī)電人艱苦奮斗、勵(lì)精圖治,秉承“學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、崇尚實(shí)踐,精心打造中國藍(lán)領(lǐng)”的辦學(xué)理念,以“多元化、多層次、多領(lǐng)域、多地域”的辦學(xué)體系,“特色化、優(yōu)質(zhì)化、集團(tuán)化、多元化”的辦學(xué)格局,致力于培養(yǎng)復(fù)合型、高素質(zhì)的技能創(chuàng)新人才,并實(shí)現(xiàn)了中等和高等職業(yè)教育有機(jī)銜接。
自接管隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部以來,實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、優(yōu)勢互補(bǔ),更好的整合了教育資源,為社會培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)、高技能的優(yōu)秀人才,受到教育部門、學(xué)生家庭及社會的高度肯定和廣泛贊許。
隨州機(jī)電工程學(xué)校由小到大,由弱到強(qiáng),辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步拓展,現(xiàn)有校園面積97593平方米,校舍面積45507平方米?,F(xiàn)擁有護(hù)理、數(shù)控、模具、光電、服裝、汽修、計(jì)算機(jī)與財(cái)會、土木與建筑等八個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)中心,實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)面積13060平方米,圖書總量25000冊,儀器設(shè)備總值2200萬元。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的,想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧,同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡枺梢灾苯与娫捖?lián)系學(xué)校招生辦,直接向?qū)W校招生老師咨詢。