隨著國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學(xué)率被卡在了50%,可以說(shuō)很多同學(xué)初中畢業(yè)后都會(huì)直接走中等職業(yè)學(xué)校,襄陽(yáng)鐵路工業(yè)學(xué)校就是襄樊當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的中等職業(yè)學(xué)校,深受青睞,而學(xué)校的航空服務(wù)專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,很多想要報(bào)讀襄陽(yáng)鐵路工業(yè)學(xué)校的同學(xué)都想要報(bào)讀航空服務(wù)專業(yè),對(duì)此,老師為了讓這部分同學(xué)能對(duì)專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解,能順利報(bào)名,老師分享了2023年襄陽(yáng)鐵路工業(yè)學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)招生信息,一起來(lái)看一下吧。
航空服務(wù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有較高業(yè)務(wù)水平,有靈活協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力,掌握必要的航空服務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能、能從事民航運(yùn)輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主要課程
民航概論、旅游地理、民航旅客運(yùn)輸、民航地勤服務(wù)、民航貨物運(yùn)輸、民航訂座系統(tǒng)基礎(chǔ)教程、空乘人員儀態(tài)與服務(wù)禮儀訓(xùn)練、空乘人員化妝技巧與形象塑造、航空服務(wù)禮儀概論、民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學(xué)等。
招生要求
1、考生所有專業(yè)志愿都無(wú)法滿足時(shí),若服從專業(yè)調(diào)劑,則根據(jù)考生成績(jī)從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,作退檔處理。
2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則:我院藝術(shù)類專業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績(jī)。對(duì)體檢合格、高考文化考試成績(jī)及藝術(shù)類專業(yè)考試成績(jī)達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類??其浫】刂品?jǐn)?shù)線的投檔考生,依據(jù)考生的專業(yè)成績(jī)按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。
3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則,結(jié)合專業(yè)計(jì)劃和考生報(bào)考情況進(jìn)行調(diào)配,建議考生在填報(bào)時(shí)候按照自己意愿填報(bào)兩個(gè)以上專業(yè)志愿,并服從調(diào)配。
襄陽(yáng)鐵路工業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校--襄樊鐵路工業(yè)學(xué)校(襄樊內(nèi)燃機(jī)車廠技工學(xué)校),地處中國(guó)歷史文化名城、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市--湖北省襄陽(yáng)市東郊,東臨襄陽(yáng)市深圳工業(yè)園,南臨漢江、鉆石大道、漢十高速公路與漢丹路在此交匯,交通便利,516路、540路公汽直達(dá)學(xué)校。校園環(huán)境幽雅,是理想的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
學(xué)校創(chuàng)建于1979年,原名中國(guó)有民解放軍后勤部技工學(xué)校,最初是一所專門培養(yǎng)鐵路人才的專業(yè)學(xué)校,2000年隨著襄樊內(nèi)燃機(jī)車廠一起重組劃歸中國(guó)南方機(jī)車車輛工業(yè)集團(tuán)公司,2003年經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn),學(xué)校升格為“湖北省重點(diǎn)技工學(xué)校”,2006年經(jīng)國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部批準(zhǔn),學(xué)校升格為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校”。
學(xué)校有一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。一線教師全部具有大專以上學(xué)歷,90%具有中、高級(jí)職稱。近年來(lái)學(xué)校教研活動(dòng)取得了豐碩成果。教師經(jīng)常在國(guó)家級(jí)、省部級(jí)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文,參加全國(guó)性學(xué)術(shù)研討會(huì)及省市級(jí)教學(xué)競(jìng)賽,參與省教材編寫。
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