平遙縣職業(yè)學(xué)校2023年學(xué)費(fèi)多少

學(xué)校方面的考慮，是需要從很多方面進(jìn)行選擇的。就如學(xué)校所公布的收費(fèi)情況來說，首先得對學(xué)生自己的家庭情況進(jìn)行了解，也就會發(fā)現(xiàn)對于有些學(xué)生來說，收費(fèi)方面的介紹是有所不同的。不同學(xué)校學(xué)費(fèi)收費(fèi)都是不同的，大家需要對其進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的考量然后做出選擇。通過對學(xué)費(fèi)的高低，可以權(quán)衡自身的經(jīng)濟(jì)實力再做出判斷。

平遙縣職業(yè)學(xué)校專業(yè)名單：音樂、美術(shù)繪畫、旅游服務(wù)與管理、焊接、酒店管理、金融財務(wù)。

平遙縣職業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)

平遙縣職業(yè)學(xué)校助學(xué)政策

學(xué)院嚴(yán)格按照國家政策辦學(xué)，每年投入300萬元開展國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、學(xué)院獎學(xué)金、就業(yè)標(biāo)兵評選表彰活動，同時設(shè)立勤工助學(xué)崗位，全力幫扶經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè);同時，經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按照國家政策可辦理助學(xué)貸款。

平遙縣職業(yè)學(xué)校發(fā)展歷程

學(xué)校先后與山西大學(xué)、山西財經(jīng)大學(xué)、晉中計算機(jī)教育中心、縣人事局、農(nóng)牧局等20多家單位、部門聯(lián)合辦學(xué)，走出了一條多層次、多規(guī)制辦學(xué)之路，辦學(xué)效益穩(wěn)步提高，45%以上畢業(yè)學(xué)生獲取中級以上勞動技術(shù)等級證書，對口就業(yè)達(dá)90%以上;對口升大學(xué)考試2005年本科達(dá)線301名，升學(xué)人數(shù)十六年居全市榜首、全省前茅;累計為社會培養(yǎng)輸送各類合格人才近萬名。青少年科普教育成果斐然，有158項科研成果獲省級以上獎，其中“蓖蔓棉”、“名貴棗采摘器”等16項科研成果獲國家級金、銀、銅獎，1989年國家教育部五部委聯(lián)合授予學(xué)校“全國青少年科技活動先進(jìn)單位”稱號;同年被表彰為晉中市“農(nóng)科教結(jié)合先進(jìn)單位”;農(nóng)科教綜合實習(xí)基地服務(wù)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，引進(jìn)推廣新品種、新技術(shù)30多個，發(fā)展科技聯(lián)系戶2000余個，被授予晉中市“農(nóng)科教結(jié)合示范基地”、學(xué)校被授予“ 晉中市青少年科技活動示范學(xué)校”。

近年來，圍繞服務(wù)平遙經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心工程，學(xué)校2003年被平遙縣勞動社會保障局評估認(rèn)定為平遙縣就業(yè)培訓(xùn)中心所屬的綜合培訓(xùn)二部、三部，也是2004年山西省農(nóng)業(yè)廳、教育廳評估認(rèn)定的山西省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。為突出職業(yè)教育服務(wù)功能，拓寬社會培訓(xùn)渠道，2004年，我校成立就業(yè)培訓(xùn)服務(wù)中心，全面承擔(dān)了平遙縣就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等社會綜合培訓(xùn)任務(wù)及學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)教育及指導(dǎo)工作。學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念，杰出的育人成果，多次受到各級政府教育部門的表彰，國家政協(xié)副主席周鐵農(nóng)、教育部部長周濟(jì)等國家領(lǐng)導(dǎo)人先后到校考察指導(dǎo)工作，對學(xué)校近年來取得的教育教學(xué)成果給予了充分肯定和高度評價。2011年9月教育部驗收合格的首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校，是合格的縣級中專學(xué)

學(xué)校在收費(fèi)方面都是由物價局決定的，所以在報考學(xué)校時，家長和同學(xué)們可以了解一下學(xué)校的收費(fèi)。再根據(jù)自身家庭條件報考。學(xué)校的收費(fèi)情況是家長同學(xué)比較關(guān)心的，對于學(xué)校的收費(fèi)，不同的學(xué)校，要求是不一樣的，同學(xué)們在了解學(xué)校時，要注意了解學(xué)校的收費(fèi)情況，根據(jù)你了解到的收費(fèi)信息，決定是否要繼續(xù)了解學(xué)校。