太原交通學(xué)校2023年分?jǐn)?shù)線是好多

學(xué)校每年的錄取分?jǐn)?shù)線不可能都一樣，因?yàn)槊磕甑膱?bào)考人數(shù)等因素不一樣，所以錄取分?jǐn)?shù)線也會(huì)有相差，所以同學(xué)們?cè)诹私獾綄W(xué)校分?jǐn)?shù)線后，更要抓緊提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。由于職業(yè)學(xué)校還沒(méi)有明確的分?jǐn)?shù)線，大家可以參考下中考當(dāng)?shù)仄崭叩娜虽浫》謹(jǐn)?shù)線。

太原交通學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線

可參考太原普高最低錄取分?jǐn)?shù)線396分。

太原交通學(xué)校簡(jiǎn)介

太原市交通學(xué)校(太原市商貿(mào)經(jīng)濟(jì)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校)始建于1957年，前身是太原市第十四中學(xué)，1987年改辦職業(yè)學(xué)校，1996年成為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)，2003年再次評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2006年改制為普通中專(zhuān)，2013年被認(rèn)定為山西省“四星級(jí)”管理學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?！，F(xiàn)開(kāi)設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修、汽車(chē)車(chē)身修復(fù)、西餐烹飪、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、影像影視技術(shù)、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)等五大類(lèi)別的9個(gè)專(zhuān)業(yè)，全部是山西省中等職業(yè)教育省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)，太原市重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。其中數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修兩個(gè)專(zhuān)業(yè)是中央財(cái)政支持的國(guó)家級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地;學(xué)校是山西省首批機(jī)動(dòng)車(chē)維修從業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。目前在校接受學(xué)歷教育人數(shù)2000余人，短期培訓(xùn)每年平均1000人次。學(xué)生取證率為100%，就業(yè)率為100%，就業(yè)穩(wěn)定率為95%。學(xué)校擁有一支愛(ài)崗敬業(yè)、教育教學(xué)水平高的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工161人，專(zhuān)任教師103人，其中高級(jí)教師29人，中級(jí)教師45人，省教學(xué)名師1人，市名教師2人，省市學(xué)科帶頭人、高水平骨干教師、教學(xué)能手共53人次，“雙師型”教師59人，占專(zhuān)業(yè)教師的85%。

太原交通學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)美，硬件設(shè)施一流，占地面積38773平方米，建筑面積27903平方米;實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所面積9512平方米，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)3036.5萬(wàn)元，生均儀器設(shè)備值為2萬(wàn)元。學(xué)校有專(zhuān)用圖書(shū)館，藏書(shū)量達(dá)10萬(wàn)余冊(cè)，其中專(zhuān)業(yè)圖書(shū)達(dá)藏書(shū)量的33%。有6000平方米操場(chǎng)，籃球場(chǎng)4個(gè)，羽毛球場(chǎng)2個(gè)，有250米環(huán)形跑道，基本滿足學(xué)生上體育課及進(jìn)行各種體育課外活動(dòng)的需要。近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“校企合作”的辦學(xué)模式與“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，提出了“學(xué)生成長(zhǎng)是學(xué)校成功的標(biāo)志”的辦學(xué)理念，確立了“發(fā)展創(chuàng)新、深化內(nèi)涵、打造特色”的發(fā)展思路，形成了“崇真、務(wù)實(shí)、厚德、尚能”的校訓(xùn)、“團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、活潑”的校風(fēng)、“博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、教有特色”的教風(fēng)和“樂(lè)學(xué)、善思、學(xué)有所長(zhǎng)”的學(xué)風(fēng)。因此學(xué)校辦學(xué)成效顯著，獲得全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)德育工作先進(jìn)集體、山西省模范單位、山西省職業(yè)教育先進(jìn)單位、山西省文明學(xué)校、山西省依法治校示范校、山西省民主管理先進(jìn)單位、山西省職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、山西省軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位等多項(xiàng)殊榮，為我市職業(yè)教育事業(yè)的深化改革和率先發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們?cè)趯?duì)學(xué)校進(jìn)行選擇的時(shí)候，是會(huì)發(fā)現(xiàn)很多信息都是需要學(xué)生所進(jìn)行了解，也就會(huì)知道學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線也是需要被進(jìn)行了解的，因?yàn)槊磕陮W(xué)生都會(huì)通過(guò)該學(xué)校分?jǐn)?shù)線的情況去對(duì)該學(xué)校進(jìn)行判斷，判斷自己是否可以報(bào)讀。