同學們在選擇學校的時候,最關心的是學校怎么樣,學校好不好,但是關于學校的一個基本情況,每個學子對學校的評價也是不一樣的,不論學校好不好對同學們來說最重要的就是學習,現(xiàn)在很多學校都是辦學時間比較久,學校的教學資質及師資力量都是比較成熟的,所以同學們只要了解清楚即可。
太原聾人學校簡介
太原市聾人學校位于山西省太原市小店區(qū)王村北街9號,始建于1957年,兩次遷址,目前占地面積5400余平方米,建筑面積18850余平方米,是一所集小學、初中、高中為一體的聾人特殊教育學?!,F(xiàn)有27個教學班,分九年義務教育和高中職業(yè)教育兩個學段,學制為12年。經(jīng)過半個世紀的建設和發(fā)展,逐步形成了“素質教育為主線、文化教育為基礎、職業(yè)教育為依托”的辦學特色,如今已成為省內師資力量雄厚、辦學體系完善的一所現(xiàn)代化特殊教育學校。
太原聾人學校辦學理念
太原市聾人學校創(chuàng)建于1957年,是山西省創(chuàng)辦最早的一所集學前、九年義務教育和高中職業(yè)教育的全日制特殊教育學校?,F(xiàn)有27個教學班,123名教職工,407名學生。學校擁有全省一流的教學綜合大樓和多媒體教室、計算機教室、雙向多媒體教學系統(tǒng)、語訓室、聽力語言測試室、耳模制作室,理、化、生、科學實驗室、多功能律動教室等現(xiàn)代化教育教學設施。
學校經(jīng)過半個多世紀的建設和發(fā)展,已成為省內師資力量雄厚、辦學體系完善的一所特殊教育龍頭學校,并以寬松和諧的人文環(huán)境和優(yōu)質的教學質量馳名三晉大地。學校以“素質教育為主線、文化教育為基礎,職業(yè)教育為依托”,采用“口語為主、手語為輔”的教學方法,打造成為普職并重、藝體齊驅的品牌特色學校。學校高考升學率連年100%,本科率逐年提高,2016年本科率達51.2%。
學校好不好是從哪些方面判斷的呢,不同的家長對這個問題的看法那肯定是不一樣的,有的家長觀念比較傳統(tǒng),他們希望孩子可以在學校接受好的應試教育,將來通過高考考上好的大學。但是有的家長觀點有有所不同,他們支持國外的教育,對應試教育持有批評的態(tài)度。無論是哪種情況,還是要根據(jù)自身的實際情況選擇。
太原聾人學校簡介
太原市聾人學校位于山西省太原市小店區(qū)王村北街9號,始建于1957年,兩次遷址,目前占地面積5400余平方米,建筑面積18850余平方米,是一所集小學、初中、高中為一體的聾人特殊教育學?!,F(xiàn)有27個教學班,分九年義務教育和高中職業(yè)教育兩個學段,學制為12年。
經(jīng)過半個世紀的建設和發(fā)展,逐步形成了“素質教育為主線、文化教育為基礎、職業(yè)教育為依托”的辦學特色,如今已成為省內師資力量雄厚、辦學體系完善的一所現(xiàn)代化特殊教育學校。
以上就是中職升學網(wǎng)為大家收集整理的太原聾人學校招生要求,報名條件,若想報讀的學生可以用來參考。如果在了解過程中有不清楚的地方可以電話咨詢學校的招生老師。