陽(yáng)泉工業(yè)學(xué)校2023年宿舍條件

環(huán)境能影響人的身心。同學(xué)們?cè)趫?bào)考學(xué)校時(shí)，應(yīng)該也比較關(guān)注學(xué)校的環(huán)境，一個(gè)好的環(huán)境能使人身心舒適。但是同學(xué)們要知道，環(huán)境是靠人愛護(hù)才會(huì)變好的，所以無論學(xué)校環(huán)境怎么樣，重要的是學(xué)校的教學(xué)是怎么樣的，因?yàn)閷?duì)于同學(xué)們來說選擇學(xué)校是為了學(xué)習(xí)知識(shí)的。

陽(yáng)泉工業(yè)學(xué)校住宿條件

學(xué)校宿舍環(huán)境很好，宿舍分為8人間、6人間，設(shè)有衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)、洗澡間、風(fēng)扇、衣柜、熱水器、洗衣機(jī)，住宿條件不錯(cuò)，給學(xué)生提供了一個(gè)舒適、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

陽(yáng)泉工業(yè)學(xué)校周邊環(huán)境

學(xué)校位于市區(qū)南大西街9號(hào)，交通便利、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全，學(xué)校占地108畝，建筑面積3.2萬平方米。學(xué)校擁有教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓、禮堂等教學(xué)、工作、學(xué)習(xí)設(shè)施;澡塘、理發(fā)室、食堂、鍋爐房、茶爐 陽(yáng)泉市工業(yè)學(xué)校 房、服務(wù)部等后勤設(shè)施;標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等體育活動(dòng)場(chǎng)所;物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、金工實(shí)驗(yàn)室、電工實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室、廣告攝影實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音教室等實(shí)習(xí)，實(shí)踐場(chǎng)地;圖書館、閱覽室、工藝?yán)L畫展廳、音樂室等文娛場(chǎng)所。所有這些設(shè)施均可以滿足我?，F(xiàn)有教育、教學(xué)的需要。正在建設(shè)中的科技圖書綜合大樓即將投入使用。

陽(yáng)泉工業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)置

每個(gè)教室均配備交互式電子白板教學(xué)系統(tǒng)，共有23套。建有3個(gè)專用的多媒體教室。建有專用的電子監(jiān)控系統(tǒng)，共有201個(gè)監(jiān)控點(diǎn)。學(xué)?，F(xiàn)已與企業(yè)合作開發(fā)適合我校的辦公管理平臺(tái)，學(xué)校網(wǎng)站，辦公QQ平臺(tái)，學(xué)籍系統(tǒng)，人事管理系統(tǒng)。購(gòu)買有電子教室網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，CAD/CAM專業(yè)軟件，數(shù)控加工仿真系統(tǒng)，電子商務(wù)師實(shí)驗(yàn)室，電子商務(wù)實(shí)習(xí)軟件，財(cái)稅一體化實(shí)驗(yàn)室軟件，收銀員實(shí)訓(xùn)軟件，會(huì)計(jì)技能一體化考試平臺(tái)，會(huì)計(jì)沙盤實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)等。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)組建于2003年，現(xiàn)主干網(wǎng)是千兆網(wǎng)，百兆到桌面，全校所有計(jì)算機(jī)都能聯(lián)網(wǎng)，共有信息點(diǎn)700多個(gè)，學(xué)校通過光纖接入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)，出口帶寬100M，2013年學(xué)校建成數(shù)字校園管理平臺(tái)，架設(shè)有兩臺(tái)服務(wù)器。學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)部管理，采用準(zhǔn)軍事化模式管理學(xué)生。學(xué)生在校期間可拿到與專業(yè)有關(guān)的各種職業(yè)技能證。畢業(yè)時(shí)既可進(jìn)一步深造，即參加對(duì)口升學(xué)考試、參加我省自主招生高職院校的直錄;也可直接就業(yè)。

同學(xué)們要知道，在校園里，學(xué)校的宿舍環(huán)境也是靠同學(xué)們自己愛護(hù)，只有環(huán)境好了，你的心情才會(huì)更愉悅。每所學(xué)校的建筑風(fēng)格都不相同，所以學(xué)校的壞境不一樣，但是想要一個(gè)好的環(huán)境，就離不開大家的愛護(hù)，所以不論學(xué)校環(huán)境怎么樣，但是同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校后，也要愛護(hù)學(xué)校。