不少潮州以及潮州周邊的初中畢業(yè)生讀中職學(xué)校都會(huì)選擇到成都的中職學(xué)校就讀,饒平鳳江實(shí)驗(yàn)學(xué)校就是很多同學(xué)的選擇,那么饒平鳳江實(shí)驗(yàn)學(xué)校電腦照排專業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對(duì)此,老師做了相應(yīng)信息分享,一起來看一下吧。
電腦照排專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備使用電腦和網(wǎng)絡(luò)對(duì)圖像、圖形和文字等信息進(jìn)行處理,并組成報(bào)紙、書刊雜志等平面紙質(zhì)媒體出版物的中級(jí)專業(yè)技能人才。
主要課程
印刷色彩、印前工藝印前預(yù)檢、圖像處理、計(jì)算機(jī)直接制版技術(shù)、圖形處理排版技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。
就業(yè)方向
在報(bào)社、出版社和印刷廠的印前制作部門、排版和輸出中心、廣告公司,從事圖文信息處理和印前輸出等工作。
招生對(duì)象:招收符合條件的初中生,普高畢業(yè)生,職高畢業(yè)生,中專/技校畢業(yè)生以及社會(huì)社會(huì)青年等。
報(bào)名方式
1.新生憑個(gè)人身份證、戶口、畢業(yè)證等證件到我校招生辦面試合格即可報(bào)讀,中、高考成績(jī)作為參考依據(jù)。
2.新生報(bào)名時(shí)需提交本人身份證復(fù)印件、戶口本復(fù)印件、畢業(yè)證書復(fù)印件、一寸紅底照片8張、兩寸藍(lán)底照片4張。
饒平鳳江實(shí)驗(yàn)學(xué)校電腦照排專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
饒平鳳江實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
饒平鳳江實(shí)驗(yàn)學(xué)校簡(jiǎn)介
饒平縣鳳江實(shí)驗(yàn)學(xué)校是經(jīng)省市教育行政部門批準(zhǔn)成立的全日制中等職業(yè)學(xué)校,經(jīng)全面評(píng)估,被列為廣東省第一批合格的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于縣城西區(qū),交通方便,環(huán)境優(yōu)雅,現(xiàn)代化教學(xué)生活設(shè)施齊全,配有電腦室、硬件維修室、電子琴室、音樂舞蹈室、圖書閱覽室等;擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、思想業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍。是莘莘學(xué)子求才、選擇職業(yè)、實(shí)現(xiàn)人生理想的好地方。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大膽嘗試,走開拓進(jìn)取、創(chuàng)新務(wù)實(shí)之路,形成“優(yōu)教優(yōu)訓(xùn)、突出技能、至誠至信、持續(xù)改進(jìn)”的特色和優(yōu)勢(shì)。目前開辦有二年制計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、幼兒教育、旅游服務(wù)管理等專業(yè)。歷屆畢業(yè)在“敢為人先、追求卓越“精神感召下走向社會(huì),在各自的崗位上發(fā)揮才干,做出貢獻(xiàn),學(xué)校因此贏得了“教實(shí)學(xué)、育真才、嚴(yán)管理、優(yōu)就業(yè)”的廣泛贊譽(yù)。
學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向,以職業(yè)崗位群為依托,根據(jù)市場(chǎng)需求調(diào)整專業(yè)方向,形成既有獨(dú)立辦學(xué)又有聯(lián)合辦學(xué)的特色和面向社會(huì)、貼近市場(chǎng)的職業(yè)技術(shù)教育平臺(tái),先后與廣東新聞出版高級(jí)技工學(xué)校、廣東工業(yè)貿(mào)易學(xué)校、佛山市順德區(qū)北?職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)(1+2形式),開設(shè)電腦照排、平版制板、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、汽車運(yùn)用與維修等專業(yè)。辦學(xué)多年來,學(xué)校堅(jiān)持以“市場(chǎng)導(dǎo)向、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、一專多能、具?ldquo;智能、技能、體能”人才為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,適時(shí)為社會(huì)輸送綜合素質(zhì)高,具有一技之長的中等職業(yè)技術(shù)人才,發(fā)揮了社會(huì)效益,贏得了社會(huì)的好評(píng)。
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