咸陽中鐵工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校是咸陽一所非常不錯的中等職業(yè)學(xué)校,很多咸陽以及咸陽周邊的初中畢業(yè)生準(zhǔn)備報名咸陽中鐵工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校,但是卻苦于對學(xué)校的焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒有報名,對此,老師為同學(xué)們詳細(xì)的介紹了咸陽中鐵工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 660105 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 052200 |
原專業(yè)名稱 | 焊接技術(shù)應(yīng)用(保留) |
對口高職專業(yè) | 焊接技術(shù)及自動化等 |
對口本科專業(yè) | 材料成型及控制工程等 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)普通焊接與特殊焊接的操作人員等。 |
焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體等全面發(fā)展,具備焊接技術(shù)與自動化專業(yè)所必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論知識,從事金屬焊接結(jié)構(gòu)工藝設(shè)計、焊接施工操作、焊接質(zhì)量檢測及控制等方面的高等技術(shù)應(yīng)用性專業(yè)人才。
教學(xué)內(nèi)容:
電焊工藝學(xué)、電弧焊基本操作技術(shù)、管材、板材、型材焊接工藝、焊縫符號基本識圖、焊接應(yīng)力和變形、鋼的基本知識、鉗工基本知識、常用金屬材料的焊接、焊接缺陷及質(zhì)量檢驗、氣割焊設(shè)備與維修、氣割焊原理與技術(shù)、二氧化碳保護(hù)焊、氧弧焊原理及操作技術(shù)、等離子切割、鉗工。
就業(yè)方向:
學(xué)生畢業(yè)后,能在機(jī)械制造、汽車、交通、鍋爐、造船、建筑及石油等行業(yè),從事焊接工藝規(guī)程編制及實施、焊接結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)、焊接工藝工裝選擇與設(shè)計、焊接設(shè)備調(diào)試與維護(hù)保養(yǎng)、焊接產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗等技術(shù)工作和生產(chǎn)管理工作。
報考對象和條件
(一)符合下列條件的考生均可報考:
1.遵守憲法和法律;
2.身體健康、且具備學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)基本素質(zhì)(具有學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的素質(zhì)和條件,有專業(yè)基礎(chǔ)。
(二)下列對象不能報考:
1.普通高中、中職學(xué)校的在校生;
2.普通初中在校生;
3.普通小學(xué)在校生;
4.因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取了強制措施或正在服刑者。
咸陽中鐵工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
咸陽中鐵工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨設(shè)置分?jǐn)?shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。
咸陽中鐵工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
咸陽中鐵工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)咸陽市教育局批準(zhǔn),是由中鐵干部管理培訓(xùn)學(xué)院創(chuàng)辦的一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校地址:咸陽市秦皇路5號;西安實訓(xùn)基地校區(qū)地址:西安市咸寧東路344號。
鐵工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校與中鐵干部管理培訓(xùn)學(xué)院實行一體運行,共享全部教育教學(xué)資源。學(xué)校占地面積127畝,教學(xué)、行政用房3.8萬多平方米,固定資產(chǎn)近2千萬。學(xué)?,F(xiàn)有在冊教職工148人,其中教師47人,專業(yè)技術(shù)人員75人等。
中鐵干部管理培訓(xùn)學(xué)院創(chuàng)建于1981年,先后評為全國企業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位、陜西省文明單位、中國鐵路工程總公司培訓(xùn)先進(jìn)單位。2005年在“全國首屆百強企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”中名列第46位,學(xué)校實力雄厚、特色鮮明,形成了以航空服務(wù)、土木工程、軌道交通類專業(yè)為重點、多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。建立了“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)”的人才培養(yǎng)模式,注重學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng),實行畢業(yè)證,崗位證“雙證制”。
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